Método Pedagógico Dos Jesuitas

apenas um objetivo: Ensinar a educação. É aquele profissional que atua em várias instancias da prática educativa que possibilita o acesso a cultura, organizando o processo de formação cultural. É pois aquele que domina as formas, os procedimentos, os métodos através dos quais se chega ao domínio do patrimônio cultural acumulado pela humanidade. Em outras palavras Pedagogo é alguém que lida com fatos, estruturas, contextos, situações referentes a prática educativa em suas várias…

Aspectos históricos da educação na Amazônia colonial brasileira A educação brasileira começou com a vinda dos jesuítas por volta de 1500-1759, mas o interessante é que a educação o qual os jesuítas disseminavam era de interesse da elite e político, o poder da igreja de continuar com domínio de espirito estava no fato de alienar o povo através de uma educação sem experimentação e nem um senso crítico. Segundo Fernando Azevedo (1996): O governo de um país como Portugal, que se exauria…

analisaremos o papel pedagógico do docente no processo ensino-aprendizagem na busca de corrigir um dos resultados históricos da educação brasileira: o ensino acrítico. 2 BREVE HISTÓRICO DAS HERANÇAS EDUCACIONAIS BRASILEIRA Três aspectos históricos nos ajudam a compreender a situação educacional brasileira: a herança educacional do período colonial, o contexto do surgimento do Ensino Superior no Brasil e a prática educacional. No primeiro foco temos a ação dos jesuítas, no…

contínuo, sem qualquer relação orgânica com o passado público, da época em que vivem. O pensamento neste sentido, fica restrito e único, já que, nos distancia de nossa vivência do passado. Quando interpretamos os antigos tratados filosóficos ou pedagógicos, observamos que as reflexões que surgem são frutos de reelaborações de ideias muito discutidas anteriormente, respeitando-se seu tempo e espaço. Daí a importância de recompor um vínculo entre o hoje e o amanhã; entre a memória…

Disciplina: Didática do Ensino Superior Aluna: Jacqueline Evangelista Trabalho: Elaborar 15 questões com perguntas e respostas 1 – O que é a Didática? R: Didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática é uma disciplina técnica que tem como objeto específico a técnica de ensino. 2 – O que a Didática estuda? R: A Didática estuda a técnica de ensino em todos os seus aspectos

educacionais jesuíticas, sendo extremamente detalhado em relação à composição e organização de turmas, aos horários, aos programas e à disciplina. Compreender esse período da educação brasileira faz-se necessário, uma vez que, até o ano de 1759, os jesuítas obtiveram, praticamente, o monopólio sobre a educação brasileira e a sua influência pode ser sentida até os dias atuais. Palavras-chave: Educação Jesuítica, Ratio Studiorum, História da Educação. CONTEXTO HISTÓRICO: BREVES…

resulta da necessidade de reconstituir o passado, relatando os acontecimentos que decorreram da ação transformadora dos indivíduos no tempo, por meio da seleção (e da reconstrução) dos fatos considerados relevantes e que serão interpretados a partir de métodos diversos. A preservação da memória, porém, não foi idêntica ao longo do tempo, tendo variado conforme a cultura. Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não…

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO ORIENTAL ● ● ● ● A Educação primitiva era prática, marcada por rituais de iniciação, animista, espontânea, natural, não intencional, baseava-se na imitação, oralidade, totemismo e clã. A doutrina pedagógica mais antiga é o Taoísmo (Tao = razão universal), uma espécie de panteísmo. Lao Tsé (jovem sábio) Confúcio (confucionismo) criou um sistema de ensino dogmático e memorizado. A educação hinduísta era contemplativa e visava a reprodução das castas.…

por desobedecer seu marido. O que se destaca muito é o fato dos jesuítas estarem muito vinculados ao contexto social daquela época, pois foram trazidos ao Brasil com o intuito de catequizar e propagar a fé católica. Nota-se a violência com que os pequenos índios eram retirados de suas mães para serem catequizados. Para encerrar, Oribela não consegue retornar a Portugal, sendo obrigada a ficar, tem um filho com Francisco. c) Os jesuítas foram os maiores responsáveis pela educação no…

novas idéia que se disseminavam pela Europa.Na busca de recompor o atraso de Portugal Pombal, fez dos jesuítas os reponsavéis por todo os males. A educação no Brasil estar estritamente ligada as reformas empreendidas por Marquês de Pombal durante seu governo em Portugal e prossessões no período colonial visto através do banimento do trabalho missionário e catequético empreendido pelos jesuítas. A reforma pombalina vem com o papel de preencher as lacunas deixadas pelo sistema…