Modelo De Ensino Aprendizagem

áreas de ensino e pesquisa. As especialidades do profissional de Psicologia foram regulamentadas segundo a Resolução do Conselho Federal de Psicologia nº 014/00, dentre as especialidades do Psicólogo Escolar/Educacional sua atuação deve estar no âmbito da educação formal realizando pesquisas, diagnóstico e intervenção preventiva ou corretiva em grupo e individualmente. Envolve, em sua análise e intervenção, todos os segmentos do sistema educacional que participam do processo de…

Distância – POSEAD Especialização em Docência Superior Rennata Paolla Jacintho Péres Reis A relação professor – aluno no EAD: O desafio docente nesta modalidade de ensino Pré-projeto de Monografia Brasília 2010 Rennata Paolla Jacintho Péres Reis A relação professor – aluno no EAD: O desafio docente nesta modalidade de ensino Pré-projeto de Monografia Pré-projeto de Monografia apresentado para o Trabalho de Conclusão de Curso, no curso de Pós-Graduação em Docência…

desta forma para a modificação do cenário atual de ensino da modalidade no Brasil baseado nas metodologias tecnicistas. Para isto, foram apresentados e discutidos, a luz da pedagogia do esporte, os pressupostos teóricos utilizados pelo programa Play and Stay, adotado pela Confederação Brasileira de Tênis como modelo ideal para a iniciação esportiva desta modalidade. A utilização do jogo como elemento central no processo de ensino e aprendizagem, as adaptações nos materiais e o…

educação especial, e como era tratada no modelo segregado e como vem ocorrendo a transformação para um modelo integrado. 2 DESENVOLVIMENTO A Educação Especial que tradicionalmente, pautava-se por um modelo de atendimento clínico e segregado tem se voltado nas últimas duas décadas para a chamada Educação Inclusiva. Esta proposta preconiza que todos os alunos, mesmo os que apresentam condições que afetam diretamente a relação ensino aprendizagem deficiências sensoriais…

historicamente determinado pelas acontecências sociais, reflete essa premissa nas formas contínuas de aprendizagem; seja no campo social, familiar, profissional e interpessoal, carregando ao longo da vida não somente as suas experiências individuais, mas os reflexos arquétipos (simbólicos) de toda a trajetória da humanidade (inconsciente coletivo). Como vimos na aula 4, as teorias da aprendizagem humana podem ser enquadradas em mecanicistas ou orgânicas, refletindo dessa maneira a…

SOCIEDADE CIVIL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA - EADCON PÓS-GRADUAÇÃO EM (EAD NOVAS TECNOLOGIAS) O PERFIL DO PROFESSOR E DO ALUNO NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA ANA PAULA VARELA CHAVES DE OLIVEIRA Vacaria/RS 2010 ANA PAULA VARELA CHAVES DE OLIVEIRA O PERFIL DO PROFESSOR E DO ALUNO NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA Trabalho de conclusão do Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em EAD Novas Tecnologias – Eadcon, como requisito parcial para obtenção do Grau em…

ESTADUAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO CURSO DE MEDIAÇÃO EM EAD APRENDIZAGEM COLABORATIVA Lília Barbosa Introdução O objetivo deste trabalho é discorrer sobre a aprendizagem colaborativa. Esta estratégia de ensino não é um fenômeno recente, porém com o advento das novas tecnologias da informação e principalmente com o uso cada vez maior dessas tecnologias na educação, a aprendizagem colaborativa vem ganhando um papel cada vez maior na educação à distância.…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ADRIANA NUNES DOS SANTOS ANDRAGOGIA– O QUE É E COMO TRABALHAR AS DIFICULDADES “Um estudo a cerca da aprendizagem de adultos” RECIFE-PE 2014 ADRIANA NUNES DOS SANTOS ANDRAGOGIA– O QUE É E COMO TRABALHAR AS DIFICULDADES “Um estudo a cerca da aprendizagem de adultos” Projeto de pesquisa apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia CEPAI/ Universidade Católica de…

MATEMÁTICA E O ENSINO-APRENDIZAGEM Jean Carlos Silveira João Luiz Domingues Ribas RESUMO Este trabalho visa fazer uma análise crítica das discussões sobre a Modelagem Matemática no processo de ensino, relata os principais temas abordados durante o I EPMEM (Encontro Paranaense de Modelagem no Ensino da Matemática) realizado na cidade de Londrina-PR. durante os dias 14, 15 e 16 de outubro de 2004, pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). A busca de novas metodologias de ensino…

série do Ensino Fundamental do Colégio Antonio Martins de Mello e outra com estudantes da Formação de Docentes no Ensino Médio do Colégio Aldo Dallago, ambos da Rede Pública do Estado do Paraná, na cidade de Ibaiti, com o objetivo de divulgar que esta metodologia pode ser aplicada em sala de aula promovendo aprendizagens significativas. No Ensino Fundamental foram aplicadas duas modelagens: a construção de uma casa – fazendo a maquete e a reciclagem do óleo de cozinha – fazendo sabão. No…