Ministerio Infantil

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA NOVA LDB Ângela Rebelo A expressão educação infantil e sua concepção com primeira etapa da educação básica está agora na lei maior da educação do país, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), sancionada em 20 de dezembro de 1996. Se o direito de 0 a 6 anos à educação em creches e pré – escolas já estava assegurado na Constituição de 1988 e reafirmado no Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990, a tradução deste direito em…

ANTUNES FILHO INTERVENÇÕES NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA PARA REDUÇÃO DA MORTALIDADE INFANTIL NOS MUNICÍPIOS DA MICRORREGIÃO JANAÚBA/MONTE AZUL . PORTEIRINHA 2012 SECRETARIA DE ESTADO DE SAÚDE DE MINAS GERAIS SENAC – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DE MINAS GERAIS GESTÃO MICRORREGIONAL DE SAÚDE DJALMA ANTUNES FILHO INTERVENÇÕES NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA PARA REDUÇÃO DA MORTALIDADE INFANTIL NOS MUNICÍPIOS DA MICRORREGIÃO JANAÚBA/MONTE AZUL Projeto de…

São Roque de Minas 2013 A EDUCAÇÃO INFANTIL E A CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS A importância do estímulo precoce. Projeto de Pesquisa do Magistério da Escola Estadual General Carneiro, 2º Semestre - 2013 Disciplina: Pesquisa em Educação Professora: Flávia Laterza Lopes São Roque de Minas 2013 A EDUCAÇÃO INFANTIL E A CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS A importância do estímulo precoce.

GESTÃO ESCOLAR E CUIDAR E EDUCAR NA PRIMEIRA INFÂNCIA LÉA DE ALMEIDA TAVARES[1] Resumo: O objetivo desse artigo é discutir o olhar do gestor no cuidar e o educar na educação infantil, voltada especificamente a 1º Infância, criança de 0 a 3 anos. Desmistificando que não há uma fragmentação do cuidar e educar, entendemos que não um conteúdo “educativo” no berçário, a creche, desvinculado dos gestos de cuidar. Palavras Chave: gestor, cuidar e educar. Abstrat: The…

ou insalubridade e, desde que não seja incompatível com a jornada escolar. No entanto, se o jovem com mais de 16 anos de idade não tiver carteira assinada ou estiver em situação precária, ele entra nesse ilegal mercado de trabalho infantil. No Brasil, o trabalho infantil entre crianças e adolescentes de 10 a 17 anos caiu 13,44% entre 2000 e 2010. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), dos 86,4 milhões de pessoas ocupadas em 2010 com 10 anos ou mais, 3,4…

das IPSS do âmbito da promoção e protecção da saúde, a que se aplica, por força da Portaria n.º 466/86, de 25 de Agosto, o mesmo Regulamento de Registo, com as necessárias adaptações, nomeadamente relativas à emissão de parecer pelos serviços do Ministério da Saúde. (Não se referem os aspectos específicos do registo destas instituições, por não fazerem parte do sistema de segurança social). É igualmente organizado pela DGSS o registo das associações mutualistas, que, obedecendo a regime…

Modalidade do trabalho: Relatório técnico-científico Evento: XVIII Jornada de Pesquisa A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE CRUZ ALTA1 Ana Tereza Mendes Limeira2, Maria Da Graça Prediger Da Pieve3. 1 Projeto de pesquisa realizado no curso de Pedagogia da UERGS. Aluna do curso de Pedagogia da UERGS. Trabalho monográfico de conclusão de curso. 3 Profa. Me. do Curso de Pedagogia da…

A proteção aos direitos fundamentais da criança e do adolescente no trabalho. O artigo intitulado “O direito fundamental ao trabalho infantil: possibilidades e desafios”, objeto do presente estudo, abordou a evolução histórica da exploração do trabalho infantil, mantendo como foco as relações de trabalho ocorridas no Brasil, desde que éramos apenas uma colônia portuguesa até os dias atuais. O texto em comento, que conclui de maneira esperançosa e otimista quanto à realidade…

Ludicidade na Educação Infantil Educação Lúdica é um tema que tem conquistado espaço no cenário educacional brasileiro, principalmente na Educação Infantil. Isto é constatado pelo número crescente de pesquisas que apresentam a importância da ludicidade nos processos pedagógicos. Narrando um pouco da história, o lúdico tem origem da palavra “ludus”, que significa jogo (ALMEIDA, 2003). Porém, na Educação Infantil, o lúdico não pode ser considerado apenas como um simples jogo ou uma simples

Pós-Graduação - EAD FACINTER EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS AULA 1 Simone Regina Manosso Cartaxo Pedagogia Conteúdo • Políticas para a Educação Infantil; • Conceitos de infância, educação infantil; • Desenvolvimento humano; Organização da disciplina • 3 aulas • Livro de Fundamentação ( Educação Infantil) Coordenação de Produção de Materiais Didáticos - CPMD 1 Pós-Graduação - EAD FACINTER Organização da disciplina Fundamentos Teóricos • Refletir e promover o…