educação especial

ESCOLA ESTADUAL GENERAL CARNEIRO
MAGISTÉRIO

(Eliziéte, Gabriela, Regina, Samantha)

São Roque de Minas
2013

A EDUCAÇÃO INFANTIL E A CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS
A importância do estímulo precoce.

Projeto de Pesquisa do Magistério da Escola Estadual General Carneiro,
2º Semestre - 2013
Disciplina: Pesquisa em Educação
Professora: Flávia Laterza Lopes

São Roque de Minas
2013

A EDUCAÇÃO INFANTIL E A CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS
A importância do estímulo precoce.

(Eliziéte, Gabriela, Regina, Samantha)

Projeto de Pesquisa do Magistério da Escola Estadual General Carneiro, 2º Semestre - 2013
Disciplina: Pesquisa em Educação
Professora: Flávia Laterza Lopes

São Roque de Minas
2013

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ?
2 JUSTIFICATIVA ?
3 OBJETIVOS (Gerais e específicos) ?
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ?
5 METODOLOGIA ?
6 CONCLUSÃO ?
7 REFERÊNCIAS INICIAIS ?

1. INTRODUÇÃO

Nossa sociedade tem se mostrado reflexiva sobre a necessidade de incluir a diversidade em seu seio. Assim as pessoas portadoras de necessidades educacionais especiais tem sido alvo da atenção de pensadores e educadores em todo o mundo modificando a antiga visão de que estas pessoas demandavam uma educação a parte. É importante percebermos que as crianças que tem necessidades especiais necessitam ser incluídas desde a educação infantil, pois os aprendizes se ajudam uns aos outros a aprender, trocando saberes, vivências, significados, culturas.
No mundo a inclusão das crianças portadoras de necessidades educacionais está relativamente adiantada em relação a nossa realidade o que possibilita que utilizemos em algumas circunstancias seus exemplos para nortear nossas ações.
Já no Brasil a legislação data de dezessete anos. A LDB de acordo com o artigo 29 a educação infantil tem como finalidade “[...]