Metodos E Doutrinas Da Pedagogia

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................... 2 1. O QUE É PEDAGOGIA.................................................................................. 3 1.1 PEDAGOGIA EMPRESARIAL...................................................................... 9 2. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS EMPRESAS..................................... 13 3. O PEDAGOGO EMPRESERIAL NA PERSPECTIVA DO TREINAMENTO DE PESSOAS........................

século XX e ressaltando o papel da Missão Militar francesa na doutrina militar da Artilharia. Ao final, o trabalho faz considerações a influência das técnicas de ensino da Escola Nova ou Escola Ativa no desenvolvimento dos cursos do então CIAC e a referência que este Estabelecimento de Ensino tornou-se para o Exército para fins de mudança de metodologia e legislação de Ensino, apresentando a metodologia de ensino por meio do Manual Métodos de Instrução. Palavras-chave : Missão…

FACULDADE DE PEDAGOGIA DA SERRA REDE DOCTUN Valéria Cristina Monerat Pedagogia 6ºB TRABALHO DE METODOLOGIA CIENTIFICA Serra - 2012 FACULDADE DE PEDAGOGIA DA SERRA REDE DOCTUN Valéria Cristina Monerat Pedagogia 6ºB TRABALHO DE METODOLOGIA CIENTIFICA Serra – 2012 1) Exercicio A) Identifique algumas relações que envolvem a prática da cienca e do conhecimento: Relações que envolvem a pratica…

(Descobrimento da América, do Brasil)  Origem do capitalismo comercial  Busca de explicações científicas  Teoria Heliocêntrica PENSAMENTO PEDAGÓGICO RENASCENTISTA Educação:  Mais prática  Cultura do corpo  Substituição de processos mecânicos por métodos mais agradáveis  Voltada a formação do homem burguês  Caracterizado pelo elitismo, aristocratismo e individualismo liberal.  Valorização dos conhecimentos ligados aos interesses humanos. REFORMA PROTESTANTE Iniciada…

MARILETE PACHECO DOS SANTOS, 727013 TALITA ANDRIELI PEREIRA DA ROSA DE CARVALHO, 732263 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Nunes Centro Associado: São Leopoldo 2012 SUMÁRIO 1…

interfere, quase que de forma absoluta, nos destinos do todo social, curando-o de suas mazelas. A tendência reprodutivista afirma que a educação faz, integralmente, parte da sociedade e a reproduz. Esta tendência é crítica e não se traduz em uma pedagogia, não estabelecendo um modo de agir para a educação, apenas demonstra como atua a educação dentro da sociedade e não como ela deve atuar. A educação redentora atua na sociedade como uma instância corretora dos seus desvios, já a…

para investigação, campo de observação, de aplicação e controle, a Pedagogia anima as atividades da Psicologia Genética. Por outro lado, a Psicogénese é importante instrumento para o aprimoramento da Educação, na medida em que possibilita a adequação dos objetivos e métodos educacionais às possibilidades e necessidades infantis. A investigação não é, desta forma, privilégio da Psicologia; na prática experimental, Psicologia e Pedagogia servem de instrumento uma a outra. Dependendo do…

(1592-1670) Lígia Muniz Pedagogia/Noturno Propostas Pedagógicas de Jan Comenius (1592-1670) Clérigo moraviano e educador da Boêmia nascido em Nivnice, conhecido por inovações introduzidas nos métodos de ensino através de uma doutrina filosófica à qual chamou de pansophia, que influenciaram em grande medida as reformas educativas e as teorias de eminentes pedagogos de séculos posteriores. Um dos primeiros a propor um método sistemático de educação…

não lhe poupou severas críticas. Dentre suas obras destaca: Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens, Do Contrato Social, ambos sobre política, e Emílio ou da educação. Rousseau criticou o absolutismo e elaborou os fundamentos da doutrina liberal. Considera então a possibilidade de um contrato social verdadeiro e legítimo, que reúna o povo numa só vontade, resultante do consentimento de todas as pessoas. Rousseau - o cidadão não escolhe representantes a quem delegar…

INTRODUÇÃO O presente trabalho vem evidenciar a relação entre Espiritismo e educação, mais precisamente com a Pedagogia Espírita. A Doutrina Espírita em seu tríplice aspecto: filosófico, científico e religioso, e através do seu diálogo com a filosofia, nas constatações das evidências científicas e na busca da verdade, acaba por se tornar naturalmente uma base pedagógica que há de despertar a humanidade em sua consciência plena, integral e cósmica para uma religação com Deus e a…