Metodologia Artes Visuais

FACULDADE PAULISTA DE ARTES Filosofia da Educação – Profº Zeca Sampaio ESCOLA PERFEITA São Paulo 2013 ARTES VISUAIS – MATUTINO GRUPO: 4º Semestre: Leonice Figueiredo. Maiara Miglio. Mayara Fiorito. Monica Almeida. Tânia Ap. Buzinari. 6º Semestre: Silvia Sertorio. Bibliografia: FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia, Saberes…

da linguagem visual, de Donis A. Dondis CARÁTER E CONTEÚDO DO ALFABETISMO VISUAL O capítulo “Caráter e conteúdo do alfabestismo visual” aborda as diferenças entre alfabetismo visual e o o alfabetismo verbal. A visão, por ser natural do ser humano, faz com que muitos de nós deixem de tentar desenvolver a capacidade de ver e visualizar, de aperfeiçoá-la. Vivemos em um tempo em que o icônico superou o verbal, prova disso é a fotografia, que acaba com a falsa dicotomia entre belas-artes…

1. artes visuais Definições da web 1. A área da arte visual é extremamente ampla. Abrange qualquer forma de representação visual, ou seja, cor e forma. Outras formas visuais dramáticas costumam ser incluídas em outras categorias, como teatro, música ou ópera, apesar de não existir fronteira rígida. ... http://pt.wikipedia.org/wiki/Artes_visuais As Artes Visuais envolvem diversos recursos e formas de expressão. Por meio de desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando papel

BRAZ SANDRA FRANCISCA PAIVA1 DENISE DE OLIVEIRA GARCIA PINTO2 O ENSINO DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL E O PAPEL DO PROFESSOR NOVA FÁTIMA/PR 2014 SANDRA FRANCISCA PAIVA1 DENISE DE OLIVEIRA GARCIA PINTO2 O ENSINO DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL E O PAPEL DO PROFESSOR Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção de título de Especialista em Arte, Educação e Terapia. Orientador:Prof.Me/Dr. ......................... …

na área da Fotografia Digital, Vídeo e Artes Gráficas. Pretende-se com a disciplina combinar a técnica da narrativa da imagem com os elementos gráficos, optimizando o processo comunicativo quando aplicado nas novas tecnologias. Trata-se de conceber através das imagens estáticas e dinâmicas quando aliadas a suportes gráficos, conceitos de Design da Comunicação. Deste modo, são finalidades da disciplina: • tomar contacto com o aparecimento das Artes Gráficas e Design, bem como a…

HISTÓRIA DA ARTE E APROPRIAÇÕES CONTEMPORÂNEAS Resumo: o presente trabalho procurou refletir sobre a prática de ensino que utiliza obras de artes visuais, indiciadas dentro do vocabulário da arte contemporânea, para a construção de um processo comparativo que explicita leituras, releituras e apropriações de estilos e estéticas visuais do passado. Tal prática mira no confronto entre os elementos da linguagem visual oriundos da tradição classificatória da história da arte ocidental…

proporcionando o prazer da leitura, permitindo uma interação entre crianças, jovens, idosos e deficientes visuais, trabalhado o resgate de valores e habilidades e também a inclusão do deficiente visual ao munda da leitura. Este método e desenvolvido em sala de aula com crianças e em projetos que trabalhem com jovens, idosos e deficiente visuais. O, quando e confeccionado para o deficiente visual e todo trabalhado em relevo, livro para ler com as mãos, utilizando a forma em braile, que é…

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO VISUAL E PLÁSTICA 8ª Classe 1º CICLO DO ENSINO SECUNDÁRIO Ficha Técnica TÍTULO: Programa de Educação Visual e Plástica - 8ª Classe EDITORA: INIDE IMPRESSÃO: GestGráfica, S.A. TIRAGEM: 2.000 exemplares LUANDA, 2.ª EDIÇÃO, Dezembro 2012 © 2012 INIDE PROGRAMA APROVADO PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ÍNDICE Introdução ----------------------------------------------------------------------- 4 Introdução da Disciplina no 1º Ciclo do Ensino Secundário e…

ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA E DESNVOLVIMENTO MOTOR: POSSIBILIDADES ATRAVES DAS ARTES MARCIAIS PARA DEFICIENTES VISUAIS. INTRODUÇÃO No artigo visto, podemos ter uma visão geral dos principais aspectos do desenvolvimento motor, objetivando assim relacioná-lo às artes marciais. As artes marciais ajudam o individuo a minimizar sua deficiência e para essa pratica de artes marciais, a pessoa com deficiência visual seja congênita ou adquirida terá algumas restrições, mas isto não a impedirá de…

Artes Visuais no ensino fundamental na atualidade Teresinha Sueli Franz RESUMO Este artigo trata de fazer uma reflexão sobre mudanças, problemas e novas perspectivas no ensino de Artes Visuais no ensino fundamental na atualidade. O texto se fundamenta em uma pesquisa sobre a Educação para a compreensão crítica da arte no ensino fundamental que está em andamento no CEART desde 2004. Seguimos nesta pesquisa a perspectiva metodológica qualitativa interpretativa crítica.Para o estudo…