Metodo Piaget

para o construtivismo vem principalmente de Jean Piaget. As teorias de Piaget vieram reforçar uma corrente antiga de pensamento pedagógico, que teve em Montaigne (1533-1592) um dos seus primeiros inspiradores. Por volta de 1580, ele já escrevia: "Não cessam de nos gritar aos ouvidos, como se por meio de um funil, o que nos querem ensinar, e o nosso trabalho consiste em repetir." (Montaigne. Ensaios. Rio de Janeiro : Ediouro. p. 144.) Segundo Jean Piaget há uma relação entre…

Jean Piaget Jean Piaget nasceu em Neuchatel, Suíça em 1896. Aos 10 anos de idade publicou seu primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na Universidade de Neuchatel e, aos 23 anos, mudou-se para Zurique, onde começou a trabalhar com o estudo do raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Em 1924, publicou o primeiro de mais de 50 livros. A linguagem e o Pensamento da Criança. Antes do fim

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget TEORIAS DA A teoria da mediação de Vygotsky JEAN PIAGET (18961980)  Estudou inicialmente biologia, na Suíça, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954 A TEORIA DE JEAN PIAGET  Suas propostas configuram uma teoria construtivista do desenvolvimento cognitivo humano. A teoria de Piaget não é propriamente uma teoria de aprendizagem

A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET A Epistemologia Genética defende que o indivíduo passa por várias etapas de desenvolvimento cognitivo ao longo da sua vida. O desenvolvimento dá-se através do equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, resultando em adaptação. Segundo esta formulação, o ser humano assimila os dados que obtém do exterior, mas uma vez que já tem uma estrutura mental que não está "vazia", precisa adaptar esses dados à estrutura mental já existente. O processo de…

brasileira tem diversos problemas, um deles está relacionado a um relativo atraso nos métodos de ensino. As tecnologias em sala de aula, sem dúvida, são um bom caminho para o desenvolvimento dessas escolas e, por consequência, dos alunos. Porém as tecnologias precisam de uma grande quebra de paradigmas no ensino, para que realmente se justifiquem. Pois de nada adianta um computador ou tablet na mão de um aluno, se o método de ensino for o tradicional. Dessa forma é preciso que haja…

desenvolver sua compreensão mais depressa do que permite sua evolução natural. Jean Piaget iniciou sua extensa biografia no dia 9 de agosto de 1896 (data de seu nascimento), em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai (Arthur Jean Piaget), um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval na Universidade de Neuchâtel. Desde criança interessou-se por mecânica, fósseis e zoologia. Jean Piaget foi uma criança precoce, tendo publicado seu primeiro artigo sobre um…

A partir de sua teoria, este grande psicanalista resolveu tratar esses casos através da interpretação dos sonhos das pessoas e também através do método da associação livre, neste último ele fazia com que seus pacientes falassem qualquer coisa que lhes viessem à cabeça. Com este método ele era capaz de desvendar os sentimentos “reprimidos", ou seja, aqueles sentimentos que seus pacientes guardavam somente para si, após desvendá-los ele os estimulava a colocarem

JEAN PIAGET - "O principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram." Jean Piaget 02 Vida e Obra de Jean Piaget Seu nome completo Jean William Fritz Piaget. Nasceu em: 09 de agosto de 1896 Morreu em: 16 de setembro de 1980 aos 84 anos Nacionalidade: suíço Filho de: Arthur Piaget,…

entender o comportamento infantil, pois tudo pode influenciar uma criança, desde os pais até o bairro em que ela mora e também sua cultura. Ao passar dos anos, alguns cientistas e filósofos estudaram a infância e criaram suas próprias teorias e métodos, analisando o físico, cognitivo e socioemocional, dividindo as crianças em períodos, como o pré-natal, primeira infância, segunda infância, meninice e adolescência. Com isso foi possível perceber, que com o tempo ocorrem…

estudar, mas Charcot se interessava mais em classificar e explicar de modo racional os fenômenos do que pela terapêutica; Adolf Baginsky, ministrou cursos de pediatria para ele em Berlim; Hippolyte Bernheim (1889), inspirou métodos de sugestão, Freud começou a utilizar métodos de hipnose; Hughlings Jackson, o influenciou com sua "abordagem funcional" substituindo a doutrina das "localizações cerebrais" por "associacionismo"; Áreas do pensamento humano foram imensamente influenciadas…