Metacognição

como realizar cálculos simples. Quando identificamos um aluno com a hipótese diagnóstica de Discalculia, no ambiente escolar, é fundamental que sejam oferecidas adaptações que o beneficie, bem como estimular a habilidade de metacognição, sendo esta a capacidade de pensar sobre o próprio aprender e como desenvolver ferramentas metacognitivas para conseguir superar suas dificuldades, potencializando seu desenvolvimento ao máximo. Uma das técnicas…

mais gerais de competência intelectual e de desempenho, como consciência de si e consciência do objetivo educacional. A reflexão pessoal baseada no pensamento introspectivo auxilia ambos os desenvolvimentos. O objetivo dessa reflexão é melhorar a metacognição e como conseqüência a compreensão da própria prática. Carvalho (1991) destaca a necessidade de que cursos de atualização tratem de maneira especial os conteúdos específicos, garantindo com isso atualização dos conhecimentos dos…

experiências imediatas. Estas experiências tem relação direta com a escrita e desenvolvimento do aspecto científico. Outra característica das formas de pensamento letrado é a metacognição, que é a capacidade de tomar consciência das operações mentais, de pensar sobre o pensamento, e assim, poder controlá-lo. A metacognição é a grande diferença entre letrados e não letrados pois na realidade ao escrever um texto, o que se tem é o pensamento fotografado, recurso este, que os…

as situações profissionais ao qual se defronta. Para ele, ter competência é “assumir responsabilidades frente a situações de trabalho complexas” a partir de uma postura reflexiva no trabalho. Na abordagem do autor observa-se que ele refere-se a metacognição e a atitudes relacionadas ao trabalho atribuindo um grau de menor importância aos aspectos técnicos. O século XXI, marcado por tantas mudanças decorrentes da globalização e outros fatores pertinentes ao atual contexto, passa também…

social, um ambiente familiar de apoio e rico em estímulos musicais pode ser um elemento-chave para o desenvolvimento musical de crianças, em especial nas primeiras fases de aprendizagem musical (KEMP, 1996 apud SCHADER, 2001). 5.2 Motivação e Metacognição? Metapedagogia? Auto-eficácia? 5.2.1 Motivação parental A fim de entender e analisar os processos de ensino e aprendizagem instrumental, faz-se necessário uma compreensão de como as habilidades musicais são adquiridas e de como as…

significativas no seu desenvolvimento cognitivo. Sobre a importância da brincadeira para o desenvolvimento infantil Kishimoto (2002, p. 150) enfatiza que: “Crianças que brincam aprendem a decodificar o pensamento dos parceiros por meio da metacognição, o processo de substituição de significados, típico de processos simbólicos. É essa perspectiva que permite o desenvolvimento cognitivo. Uma educação que expõe o pré-escolar aos contos e brincadeiras carregadas de imagens sociais e…

possibilidades de ação; Pensamento abstrato - a capacidade de abstrair se desenvolve, pemitindo ao indivíduo compreender não somente conceitos abstratos, mas também estruturas complexas, sobretudo sociais, políticas, científicas, econômicas e morais; Metacognição - o próprio pensamento é alvo de reflexão, permitindo o direcionamento consciente da atenção, a reflexão e a avaliação de pensamentos passados, abrindo assim caminho para as capacidades de autoreflexão e introspecção;…

and honesty. A third gain in cognitive ability involves thinking about thinking itself, a process referred to as metacognition . Um terceiro ganho na capacidade cognitiva envolve pensamento sobre o pensamento em si, um processo conhecido como metacognição . It often involves monitoring one's own cognitive activity during the thinking process. É muitas vezes envolve a monitoração da atividade sua própria cognitiva durante o processo de pensamento. Adolescents' improvements in knowledge of…

conscientes das potencialidades dos alunos, mas é necessário, que tenham também conhecimento de suas próprias condições para desenvolver o processo de ensino inclusivo. Isto sem dúvida está ligado "aos seus conhecimentos pedagógicos, aos domínios da metacognição, pois implicam no desenvolvimento de auto-regular e de tomar consciência da atividade de ensinar, tais como planejar as aulas, ministrá-las e avalia seus efeitos nos alunos." (Mantoan, 1997). Em relação ao processo de ensino e…

que correspondem às semanas do ano letivo, retiradas àquelas voltadas para avaliações e revisões. As atividades incluem vídeos, animações, imagens, textos, podcasts, mini-testes, jogos, seguindo um roteiro pré-definido que obedece a teorias de metacognição, isto é, através do exercício de reflexão sobre a maneira como se aprende, repensa-se acerca dos processos de pensamento individual (EDUCOPÉDIA, 2013). O educando necessita encontrar no ambiente a possibilidade de crescer, de…