Mestrado Psicologia

Psicologia e Profissão “O psicólogo no Brasil: notas sobre o processo de profissionalização” 1º período de Psicologia (noturno) Larissa Ferreira Leticia Santana Nara Camilo Nayara Batista Fazer uma síntese histórica levando os principais fatos de cada período Período de profissionalização O período de profissionalização da psicologia iniciou-se com a contribuição de dois campos

Serviço de Atendimento ao Público: O que é ? Como analisá-lo? Esboço de uma Abordagem Teórico-Metodológica em Ergonomia (*) Mário César Ferreira (**) Laboratório de Ergonomia do Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília Campus Universitário Darci Ribeiro ICC Ala Sul Brasília - DF, CEP 70.910-900 Fax (061) 347 77 46 mcesar@unb.br Resumo Nesse artigo, o serviço de atendimento ao público é abordado a partir de dois eixos analíticos principais: aspectos teóricos e implicações…

Psicologia em Pesquisa | UFJF | 4(01) |65-73 | janeiro-junho de 2010 Estudo Psicométrico de Escalas de Depressão (EDEP e BDI) e o Inventário de Percepção de Suporte Familiar –IPSF* Psychometric Study of Depression Scales (EDEP and BDI) and the Inventory of Perceived Family Support (IPFS) Makilim Nunes Baptista I Adriana Munhoz Carneiro II Fermino Fernandes Sisto III Resumo Esta pesquisa teve como objetivo encontrar evidências de validade para o conjunto de descritores…

Anais do II Congresso Internacional de História da UFG/ Jataí – Realização Cursos de História, Letras, Direito e Psicologia – ISSN 2178-1281 A “PRÉ-HISTÓRIA” EM SERRANÓPOLIS: COMO VIVIAM OS GRUPOS HUMANOS NO CERRADO Daniela Dias Ortega (UFG)1 O sudoeste de Goiás é rico em sítios arqueológicos, estando alguns dos mais importantes na região de Serranópolis e Jataí, estimando-se que mais de 550 gerações já viveram na região, e hoje é possível encontrar seus vestígios em…

CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO VANESSA APª. GOMES OSORIO RA: 5780169033 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: Psicologia da Educação sob orientação do professor-tutor a…

relação e identificação estética, consigo e com o mundo. Referências ALENCAR, E. M. L. S. de. O perfi l do professor facilitador e do professor inibidor da criatividade segundo estudantes de pós-graduação. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. São Paulo, v. 19, n.1, p. 84-94, jan. 2000. 010-secao10-295-308.indd 304 010-secao10-295-308.indd 304 14/10/2008 19:11:13 14/10/2008 19:11:13 305Contrapontos - volume 8 - n.2 - p. 295-306 - Itajaí, mai/ago 2008 CONTRA PONTOS…

literatura, estética e historia da arte e fundou um laboratório de psicologia uma área que rapidamente ganhou destaque graças a sua cultura enciclopédia. Em 1925 já sofrendo da tuberculose que o matou em 1934, publicou A Psicologia da Arte. Lev Vygotsky morreu aos 74, anos sua obra ainda em pleno sucesso de descoberta e debate em vários pontos do mundo, incluindo o Brasil Ele foi um pensador complexo e tocou em pontos nevrálgicos da psicologia. A parte mais conhecida da extensa…

Recursos metodológicos em pesquisas qualitativas com adolescentes Carlos Alexandre de Resende – Bolsista de mestrado Reuni/Capes carlosufsj@yahoo.com.br Orientadora: Ruth Bernardes de Sant’Ana Universidade Federal de São João Del-Rei 1 – INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo básico versar sobre a questão metodológica no que se refere à pesquisas qualitativas com adolescentes, no quanto a discussão metodológica supera e engloba a discussão sobre os métodos,…

Histórico da Psicologia Humanista A Psicologia Humanista surgiu na década de 50, no pós-guerra, e se fortaleceu nos anos 60 e 70. É considerada como uma terceira força e vai contra as idéias do Behaviorismo que via o homem como um ser inanimado, como uma máquina sem domínio sobre seu comportamento. A psicologia Humanista também era contrária à Psicanálise que enfatizava o inconsciente e cuja teoria era centrada no lado negro do ser humano. Foi influenciada pelo Existencialismo e…

ortográfico: Um puzzle de oito cabeças. 2010. 95 p. Tese (Mestrado em Ensino do Português como Língua Segunda e Estrangeira) - Curso de Pós Graduação e Mestrado em Ciências Humanas, Universidade Nova de Lisboa, Lisboa. SOUZA, Ana Caroline Ferreira de Carvalho e. Análise da escrita ortográfica de crianças em diferentes contextos de produção de texto. 2006. 96 p. Tese (Mestrado em Psicologia) - Curso de Pós Graduação e Mestrado em Psicologia, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio…