Mestrado em psicologia pastoral

MESTRADO EM PSICOLOGIA PASTORAL – Cultura e civilização O conceito de cultura e civilização surgiu na Europa e desde seu inicio já havia diversos significados para ambos dentro das sociedades. Pode-se dizer que a cultura está relativamente ligada ao conjunto de valores, particularidades que cada população tem e o termo civilização seria o resultado desses inseridos na sociedade. Cultura (do latim cultura, cultivar o solo, cuidar) é um termo com várias acepções, em diferentes níveis de profundidade e diferente especificidade. I.1- Principais conceitos Diversos sentidos da palavra variam consoante a aplicação em determinado ramo do conhecimento humano. A-Agricultura - é sinônimo de cultivo. B-Ciências sociais - (latu sensu) é o aspecto da vida social que se relaciona com a produção do saber, arte, folclore, mitologia, costumes, etc., bem como à sua perpetuação pela transmissão de uma geração à outra. C-Sociologia - o conceito de cultura tem um sentido diferente do senso comum. Sintetizando simboliza tudo o que é aprendido e partilhado pelos indivíduos de um determinado grupo e que confere uma identidade dentro do seu grupo de pertença. Na sociologia não existem culturas superiores, nem culturas inferiores pois a cultura é relativa, designando-se em sociologia por relativismo cultural, isto é a cultura do Brasil não é igual à cultura portuguesa, por exemplo: diferem na maneira de se vestirem, na maneira de agirem, têm crenças, valores e normas…

Programa de Pós-Graduação em Psicologia (Mestrado)- PPGPSI Área de concentração: “Psicologia” Linhas de Pesquisa: “Processos Clínicos e Saúde” e “Processos Psicossociais” O Programa de Mestrado em Psicologia terá como Área de Concentração o campo temático Psicologia e desenvolverá suas atividades de ensino e pesquisa no âmbito de duas Linhas de Pesquisa: Processos Clínicos e Saúde e Processos Psicossociais. A proposta de organização curricular e estrutural do Programa de Mestrado…

Etapas do tratamento para o Transtorno Obsessivo Compulsivo pela Terapia Cognitiva Comportamental: 1 – O psicólogo verifica o grau de comprometimento através de testes e entrevistas. 2 – Realiza uma lista com os sintomas e situações que causam ansiedade, como por exemplo a necessidade de lavar as mãos, etc. 3 - Exposição e Prevenção de Respostas são duas técnicas específicas que ajudam o paciente a se habituar e tomar contato com os objetos temidos, como por exemplo o medo de tocar…

edição: 1984). Ele nasceu em Limeira (SP), em 1953. Formou em Psicologia pela PUC-Campinas e concluiu o Mestrado em Psicologia Educacional na O livro, O que é realidade, de João Francisco Duarte Júnior, São Paulo: Brasiliense, 2004. 10ª edição, 5ª reimpressão (1ª edição: 1984). Ele nasceu em Limeira (SP), em 1953. Formou em Psicologia pela PUC-Campinas e concluiu o Mestrado em Psicologia Educacional na O livro, O que é realidade, de João Francisco Duarte Júnior, São Paulo: Brasiliense,…

DOCENTE ESTRUTURANTE DOCENTES | REGIME DE TRABALHO | TITULAÇÃO | Clorildes Lessa da Silva | 40/Integral | Mestrado em Educação,Ciências e Matemática Lic. Em Pedagogia | Roberto Carlos Ribeiro | 40h/Integral | Doutorado em Letras Mestrado em Letras Lic. Em Letras | Ronaldo Costa Quintana | 40h/Parcial | Mestrado em Administração Bacharelado em Administração | Silvia Andréia Sessegolo | 40/Integral | Mestrado em…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INTRODUÇÂO O que me induziu à realização deste estudo foi o imenso gosto e interesse pela Psicologia e as experiências adquiridas na Educação Matemática. Fatores importantes que contribuíram decisivamente para que isso fosse possível: O primeiro, refere-se à disciplina Psicologia da Educação cursada no início da graduação em Licenciatura em Matemática e as dificuldades que fui encontrando no meio do meu trabalho, e além disso, algumas pesquisas…

RELATÓRIO DA PROVA “ERA UMA VEZ…” UNIVERSIDADE DO MINHO MESTRADO EM PSICOLOGIA APLICADA AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA APLICADA 1 | ÍNDICE PÁG. 02 | Índice PÁG. 03 | Introdução PÁG. 03 | Ficha técnica PÁG. 04 | Nota biográfica da autora PÁG. 05 | História da prova PÁG. 06 | Quadro teórico de referência PÁG. 07 | Constructos avaliados PÁG. 08 | Material de aplicação PÁG. 08 | Descrição da prova PÁG. 11 | Versões da prova PÁG. 11 | Âmbito de aplicação PÁG. 11 |…

Curso de Livre de Pós‐Graduação – Mestrado Disciplina: Pedagogia FIC SERVIÇOS EDUCACIONAIS LTDA FIC SERVIÇOS EDUCACIONAIS LTDA CURSO LIVRE DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO DISCIPLINA: PEDAGOGIA www.fic.vcx.com.br Curso de Livre de Pós‐Graduação – Mestrado Disciplina: Pedagogia FIC SERVIÇOS EDUCACIONAIS LTDA OS AGENTES DA EDUCAÇÃO 1.1. Os agentes gerais Podem considerar-se agentes de educação aqueles aos quais, de qualquer modo, compete ministrar, aos…

Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano ADAIL VICTORINO CASTILHO 1993 Mestrado BENCHAYA, Rachel. Percepção do estágio supervisionado em Psicologia Escolar: relatos de estagiários e supervisores. 1993. 140 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar) Universidade de São Paulo, São Paulo. Resumo: Descreve e analisa a estrutura e o funcionamento do estágio supervisionado em Psicologia Escolar, de dois cursos de…

dificuldades. FACCI, Marilda Gonçalves Dias. A periodização do desenvolvimento psicológico individual na perspectiva de leontiev, elkonin e vigostski. 2004. p.67. Dissertação (Mestrado) - Curso de Psicologia Histórico-cultural e Educação, Departamento de Psicologia, Universidade Estadual de Maringá, Campinas, 2004.p.73 “Elkonin e Leontiev afirmam que cada estagio de desenvolvimento da criança é caracterizado por uma relação determinada, por uma atividade principal forma de…