Escola

AS PRINCIPAIS TEMÁTICAS QUE NORTEIAM A EDUCAÇÃO ESCOLAR 1 INGLIDE GRACIELE DE FARIA 2 POLIANA CRISTINA BARBOSA 3 Com base no filme “Meu mestre, minha vida”, o presente trabalho abordará panoramicamente algumas temáticas que compõem o ambiente escolar, tai s como: relações interpessoais, práxis, Aparelho Ideológico do Estado (AIE), autoridade e autoritarismo, metodologia, gestão, fracasso escolar e situação das escolas. Todos esse s fatores mencionados influenciam de forma direta ou indireta à prática docente, porém cabe a nós futuros educadores descobrirmos quais desses fatores que contribuem positivamente para educação escolar. É preciso ter em mente que t odas as relações que ocorrem nas instituições de ensino são importantes para a formação e o desenvolvim ento físico, intelectual e moral do ser humano. A interação entre professor -aluno é fundamental, pois essa relação facilita o ensino aprendizagem, o docente passa a ter mais facilidade em expor os conteúdos e os alunos assimilam o conhecimento de forma din âmica, participativa e harmoniosa. Segundo Harper et al (1980, p. 116) “Por isso mesmo é que, a nosso ver, uma outra educação só será viável em larga escala quando [...] suas relações com os outros se transformar em fonte de questionamento, de criatividade , de participação portanto de conhecimento .”. Nesta mesma perspectiva pode -se afirmar que a práxis é essencial para uma educação relevante, íntegra e coesa. Teoria e prática devem…

Palavras-Chave: Empresa Aprendentes, Pedagogo Empresarial, Treinamento e Gestão de Pessoas. Independente dos rumos ou concepções que a educação seguir, sobretudo o curso de pedagogia, Libâneo (2006), nos lembra que o pedagogo alemão Schimied Kowarzik diz que acima de tudo a pedagogia é a ciência da educação, portanto é a teoria e a prática da educação. É ela que investiga o fenômeno educativo, e que, portanto faz da pedagogia, um campo amplo. Sendo assim, o pedagogo inserido em qualquer…

fixadas no calendário acadêmico do curso e, extraordinariamente, quando convocado por seu Coordenador ou por solicitação da Direção Geral ou Direção de Campus da Instituição. Atribuições do Colegiado da Faculdade de Tecnologia do Nordeste I. Aprovar os currículos dos cursos no seu âmbito, bem como as suas modificações; II. Aprovar a criação ou extinção de disciplinas, a alteração de pré-requisitos, bem como alterações do fluxo curricular dos cursos; III. Aprovar a Lista de Oferta de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GLEICA FRANCIELA CARDOSO DO CARMO, RU 721639, TURMA 2012/01 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ORGANIZAÇÃO ESCOLAR VARGINHA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GLEICA FRANCIELA CARDOSO DO CARMO, RU 721639, TURMA 2012/01 …

Soluções de Tecnologia da Informação Soluções de Tecnologia da Informação Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação AUTOR – PAULO ROBERTO PADILHA Doutor e mestre em Educação na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP-2003 e 1998). Sua tese de doutorado intitula-se Currículo Intertranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. É pedagogo e bacharel em…

informática, gestão, rede, hardware e de turismo. Possui também instalados refeitório-restaurante, cozinha, assistência ao aluno, supervisão/coordenação de cursos, reuniões, direção, reprografia, arquivo e multimeios, além da secretaria escolar , biblioteca, auditório, cantina e um belo jardim. A construção estava paralisada desde 2003 e foi reformada em 2007, na gestão do governador Marcelo Deda. O centro abriu em seu primeiro concurso 540 vagas para os cursos de Técnico de Redes de…

Supervisão Educacional no Contexto Escolar Resumo Na atualidade o papel do Supervisor Escolar é o de aliado, mediador e colaborador das atividades educativas tanto dos professores quando do diretor, atuando como agente responsável pela prática democrática onde todos estejam envolvidos dentro da unidade escolar. Numa relação em que o professor que ensina/aprende e o aluno que aprende/ensina, o Supervisor Escolar passa a ser aquele que orienta, aprende e ensina, tornando-se parceiro no…

Matemática. Altair da Silva Garcia Mestre em Desenvolvimento Econômico: Economia Social e do Trabalho; Especialista em Economia do Trabalho e Sindicalismo; Licenciado em Ciências Sociais. Carlos Roberto Miranda Especialista em Marketing; Bacharel em Administração de Empresas. Celso Ribeiro Campos Doutor em Educação Matemática: Ensino e Aprendizagem da Matemática e seus Fundamentos Filosófico-Científicos; Mestre em Ensino da Matemática; Engenheiro…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Cláudia Márcia A. Bortolini Karla Cristina Martins Carvalho Mariana Nascimento Rafael Cruz GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: OS PROCESSOS DE DESCENTRALIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR E AS POSSIBILIDADES DE INTEGRAR ESCOLA E COMUNIDADE LAGOA SANTA 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Karla Cristina Martins Carvalho GESTÃO…

O SUPERVISOR ESCOLAR A CAMINHO DO PROCESSO DEMOCRÁTICO Hélida C. B. N. ¹ Silma do Carmo Nunes ² “Enquanto a Educação for utópica em sua complexidade, o sonho é necessário para que possamos trilhar um caminho.” Roberto Giancaterino RESUMO No processo educacional, cresce a importância do Supervisor Escolar que orienta e direciona o trabalho pedagógico na escola. De acordo com as idéias de Saviani, Libâneo, Mary Rangel e Paulo Freire, serão refletidas as…