Mestre Da Mudança Gestão Escolar

Aprendizagem: tipos, aproximações e estilos de aprendizagem. UNIDADE 2 - 60 horas Introdução às teorias de aprendizagem: teorias cognitivas, humanistas, behavioristas e de aprendizagem social. UNIDADE 3 - 20 horas Estilos de gestão de turmas / práticas, papel do professor, diferenças individuais. IV. Material didáctico Para terminar este módulo com sucesso, é necessário o seguinte material: 1) Uu computador, uma ligação à…

CLIANY BARBOSA COSTA RODRIGUES TECNOLOGIA E A GESTÃO DEMOCRÁTICA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação , Políticas Públicas na Educação Básica , Fundamentos da Gestão Educacional e Seminário III Prof. Cyntia Simioni França , Raquel Franco , Edilaine Vagula , Vilze Vidotti , Laura Célia Cabral Cava Santa Luzia 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................

ano académico de 2009 no ISCED do Uíge. Uma leitura comparativa entre as primeiras universidades e a actual situação do ambiente universitário, causa uma sensação estranha. Porque as primeiras universidades surgem como reclassificação dos centros escolares e as nossas surgem por interesses estatais e que o próprio mercado fundou uma enorme quantidade de faculdades para atender sua demanda por mão de obra especializada. Quando falamos do surgimento de universidades, o termo nos remonta…

anos e anos, professores e autoridades escolares procuraram encontrar um método de ensino mais eficaz e as melhores formas de organizar o processo ensino-aprendizagem; elegeram para tanto formas padronizadas de atuação, métodos didáticos centrados em objetivos que tinham em vista um “mítico” aluno médio: - padronização do tempo e do espaço escolares; - programas nacionais; - racionalização da ação docente; - taylorização da gestão escolar e da prática pedagógica; …

Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha Tutor(a) de sala: Taciano Moreira Gonçalves São José dos Campos 2013 Introdução Esse texto é um convite ao pensamento sobre as mudanças que a tecnologia proporciona e sobre a autonomia relativamente dada à…

AVALIAÇÃO ESCOLAR PROPOSTA DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: 1 – (Aluno) – Confiança na equipe gestora da escola: | Quando você chega à escola com algum problema relacionado a escola o que geralmente acontece? | Os professores, coordenadores, gestor: | ( ) te ignora; | ( ) não preocupa com sua reclamação dizendo que é normal; | ( ) te escuta e não torna as devidas providencias ; | ( ) te escuta e tenta resolver o problema. | Se o aluno não confiar nas…

EDUCAÇÃO FÍSICA X VIOLÊNCIA ESCOLAR Júlio Oliveira de Lima RESUMO O tema em questão foi resultado da observação das aulas de Educação Física no estágio supervisionado na Escola Rio Branco. Onde pôde se observar à agressividade dos alunos com alunos e professores e o desrespeito por parte dos alunos com os professores, onde os alunos querem falar mais alto que os professores assim como, as crianças de hoje em dia querem falar mais alto que seus próprios pais. A escola nos…

Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo Escola Municipal Honorina de Barros Introdução O trabalho que realizamos pretende explicar as mudanças na educação brasileira realizadas pelo poder vigente nas diferentes épocas do nosso período histórico. A forma de estudarmos a educação brasileira, nos leva a muitos fatores que aconteceram para que ela chegasse ao que é hoje. Houve uma grande transformação da sociedade durante o período da criação das instituições escolares.…

algum professor marcante neste processo? 6) Como eram fisicamente as salas de aula no inicio de sua carreira? 7) Como e quais eram os recursos didáticos disponíveis? 8) Quantos alunos eram atribuídos por sala de aula? 9) Você tem observado mudanças na carreira de magistério? Quais? Dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal; sobre a Carreira do Magistério Superior, de que trata a Lei no 7.596, de 10 de abril de 1987; sobre o Plano de Carreira e…

Vitória Dias – 3830695288 TITULO (Times New Roman – TAM. 16 – Normal - Centralizado) Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos da Gestão em Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: (Titulação e Nome completo do tutor (a)). ANHANGUERA UNIDERP/?? /PELOTAS / RS 2015…