Melhores Contos

maioria dos contos de fadas, possui muitas versões diferentes. A mais popular é a dos Irmãos Grimm, na qual Chapeuzinho e a avó voltam a viver e o lobo recebe um castigo bem merecido. Mas a história literária deste conto começa com Perrault. O conto, em inglês, é mais conhecido pelo título de “Capinha Vermelha”, embora o título dado pelos Irmãos Grimm, de “Chapeuzinho Vermelho”, seja mais apropriado. Contudo, Andrew Lang, um dos estudiosos mais eruditos e sagazes dos contos de…

Objetivo Leitura de muitos contos sobre chapeuzinho vermelho. Que os alunos escrevam suas próprias histórias para compor um livro que fará parte da biblioteca da escola. Justificativa O objetivo didático deste projeto é atender a seguinte necessidade de aprendizagem do aluno: ler e reescrever histórias mesmo ainda sem saber ler e escrever convencionalmente. Expectativa do projeto: o que espera que os alunos aprendam Aprendam as características especificas de contos tradicionais:…

biblioteca com mais de 500 volumes, o incentivou a ler desde que foi alfabetizado. Fascinado por dicionários, chegou a trocar com seus colegas de classe palavras por bolinhas de gude e figurinhas. Mais tarde, esse fato acabou se transformando no conto "O menino que vendia palavras", primeiro a ser publicado pelo autor. Em 1946, passa a estudar no Colégio Progresso de Araraquara. Participa de concurso de desenho patrocinado pelo Consulado da França com o tema "Como você vê a Paris libertada",

psicanalise dos contos de fadas – Bruno Betelheim O psicanalista Bruno Bettelheim , realiza uma analise em seu livro A psicanálise dos contos de fadas, dos tão famosos contos infantis. Mostrando a grandeza destas historias ou desmistificando a pureza delas, Betelheim credita contribuição aos contos que de uma forma bem mais simples que a dos adultos, consegue atingir os pequenos nas soluções para problemas interiores dentro da compreensão infantil. A resenha a seguir refere-se ao…

ERA UMA VEZ: O INCENTIVO DA LITERATURA INFANTIL ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS1 Thiago Maciel Morais2 RESUMO: A literatura de um modo geral possui uma abordagem que possibilita ao seu leitor exercitar seu imaginário, a criatividade e senso crítico á respeito do texto lido. Logo, ao se tratar da literatura infantil estas características também devem ser trabalhadas, possibilitando á criança, uma aprendizagem mais rica de detalhes e condizentes com o ambiente em que vive. Dessa forma, o…

PROJETO DE PESQUISA PARA ELABORAÇÃO DE TCC IDENTIFICAÇÃO Nome: Samara Cristina Silva 1 TEMA A importância dos contos de fada na educação infantil. 1.1 DELIMITAÇÕES DO TEMA A escolha do tema foi resultado de um estudo de pesquisa, visando conhecer e entender melhor a importância dos contos de fadas na educação infantil. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como as historias de contos de fadas podem contribuir com a formação préescolar e na fase de aquisição da leitura e escrita? 3 JUSTIFICATIVA A pesquisa trata

A Via Crucis do Corpo (Resenha) Discente: Pedro Arboés Neto Esta resenha trata dos cinco primeiros contos presente na obra “A Via Crucis do Copro” de Clarice Lispector que são: “Miss Algarve”, “O Corpo”, “Via Crucis”, “O Homem que Apareceu” e “Ele Me Bebeu”. Apesar de comentar apenas uma parte, é possível discutir elementos referentes a totalidade da obra. Devemos dar relevância nesta análise às características e personalidades dos personagens criados por Lispector e relacionar com o contexto

mercearia, onde Anton trabalhava para ajudar no sustento. O pai, marcado pelo estigma de um ex-servo, educou os filhos de forma autocrática, habituando-os a obedecer. Deu-lhes no entanto o acesso à educação. Possibilitou aos filhos a freqüência de um dos melhores ginásios da cidade. Numa carta de 1889 ao seu irmão Aleksandr, Anton Tchekhov resume a sua infância na frase, plena de ironia: "Filho de um servo,... servente de loja, cantor na igreja, estudante do liceu e da Universidade,…

caracteriza o fantástico. Segundo Tzvetan Todorov é justamente o momento de dúvida entre compreender um fato como algo possível de ser explicado pelas leis naturais ou considerá-lo um fato sobrenatural que determina o fantástico em uma obra. No conto de Murilo Rubião, O ex-mágico da Taberna Minhota, o personagem-protagonista e narrador descreve-se como uma pessoa que percebe sua existência, já em idade madura, quando se olha no espelho de uma taberna. Logo em seguida a esse fato ele…

foi compreendido? O uso da música conseguiu criar um clima correto para a história? Verificar qual foi a aceitação dos alunos com o novo tema, ajudá-los a perceber que estão diante de algo novo, depois de ver a reação deles, fazer a relação entre o conto e o filme.. Apresentar o vídeo “O Carteiro e o Poeta” DURAÇÃO: 1h: 49:35 DISCUSSÃO Iniciar uma análise, com a classe, em torno do Filme Pedir a opinião dos alunos e, para que justifiquem suas ideias. Para…