Método Pedagógico Dos Jesuitas

sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país. Temas abordados pela pedagogia: - Aprendizado de conhecimentos - Métodos e sistemas pedagógicos - Dificuldades de aprendizado - Didáticas e práticas pedagógicas - Conteúdos educacionais - O aluno no processo educativo - O papel do professor no processo educacional O pedagogo é o profissional formado para atuar na…

possuía objetivos catequéticos. | 1549 | * Chegada dos jesuítas que trouxeram a moral, os costumes, a religiosidade européia e métodos pedagógicos. * Os jesuítas abriram escolas de ler e escrever, prática agrícola, marcenaria e ferraria. | 1570 | * A obra jesuítica já contava com cinco escolas de instrução elementar. | 1759 | * Expulsão da Companhia de Jesus. * Expulsão dos jesuítas de todas as colônias. Por 210 anos, os jesuítas foram os mentores da educação…

colônias para desenvolverem um trabalho missionário e pedagógico, atividade desempenhada, no Brasil, pelos jesuítas. A questão não é simplesmente religiosa. A Igreja, submetida ao poder real, torna-se instrumento importante para ajudar na garantia da unidade política, através da uniformização da fé e da consciência; a atividade missionária facilitando a dominação metropolitana. COMPANHIA DE JESUS A Companhia de Jesus, cujos membros eram chamados jesuítas, foi fundada por Inácio de…

reflexões e de comparação indispensáveis a cultura geral do educador. A história da educação abrange vários ramos que evidentemente se completam, mas que nem todos atingem o mesmo nível de desenvolvimento. Há em primeiro ligar a história do pensamento pedagógico, das idéias em educação, das concepções gerais. E muitas vezes é preciso distingui-la daquilo que chamamos a história dos fatos e das instruções da educação. Segundo Aranha, a história da educação e da pedagogia relata que…

Anhanguera-Uniderp. . Campo Grande/MS 2012 SUMÁRIO ETAPA I: Memorial da educação escolar no Brasil contemporâneo 2 ETAPA 2: Registro da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. - A origem da educação escolar no Brasil – A ação dos jesuítas como parte do movimento da reforma e contra reforma católica 5 2.1 As Reformas e contra-reformas ETAPA 3: Registros dos primeiros e mais significativos estabelecimentos escolares fundados à época da Colônia, Império…

com alguns subtemas.nquanto sujeito OS JESUÍTAS E O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL Prof. Dr. José Carlos da Silva Universidade Federal de Mato Grosso do Sul jcsilv@yahoo.com.br A questão da filosofia e seu ensino no Brasil remete, diretamente e em primeiro lugar, às questões que envolveram o contexto renascentista da Europa do século XV, _ a expansão européia, a Reforma e ao movimento da Contra Reforma católica, _ e a chegada dos Jesuítas juntamente com os portugueses…

de todos, a didática deveria estudar características e métodos de ensino que respeitem o desenvolvimento natural do homem, a idade, as percepções, observações; deveria-se também ensinar uma coisa de cada vez, respeitando a compreensão da criança, partindo do conhecido para o desconhecido. Apesar de Comênio ter elaborado e apresentado todas essas novas idéias, cometeu alguns equívocos, como manter o caráter transmissor do ensino, método único, ensino simultâneo a todos, entre…

“despotismo esclarecido”. Baseando-se nos ideais iluministas, em que um novo homem que só poderá ser formado por intermédio da Educação, Pombal promoveu uma profunda reforma educacional. A metodologia eclesiástica dos jesuítas é substituída pelo pensamento pedagógico da escola pública e laica. As transformações na colonização através das mudanças nas atividades econômicas desenvolveram-se no Brasil as reformas pombalinas, exercendo um pensamento autonomista…

as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Se existia alguma coisa muito bem estruturada em termos de…

transmissão e aprendizagem e conhecimentos. ´importante ressaltar que as definições de universidades, faculdades e colégios possuíam naquele tempo outras significações quais eram; Elas traziam uma organização que se diferenciava pelos seus métodos, disciplinas, e saberes. Quem dava a licença para ensinar ? a igreja Os estudos da época tem origem grego romana e se dividem em duas quais são e explique cada uma delas? Trivium-----gramatica latina, dialética , e retórica. …