Método Pedagógico Dos Jesuitas

populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. Período Jesuítico (1549 1759)  No Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo;  Perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever;  Todas as escolas jesuítas eram regulamentadas por um documento, escrito por Inácio de Loiola, o Ratio Studiorum:  Constituiu-se numa…

e o futuro será hoje, amanhã será passado e será relatado como história. Pois temos sim, a certeza que somos feitos de tempo que passará despercebido por todos nós e isso será história amanhã. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRARREFORMA CATÓLICA. Processo de mudanças na igreja católica iniciou no século XV. A igreja católica desde o fim da idade média vinha perdendo poder. A burguesia uma nova classe social que surgiu e…

ANAIS DO II ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA COLONIAL. Mneme – Revista de Humanidades. UFRN. Caicó (RN), v. 9. n. 24, Set/out. 2008. ISSN 1518-3394. Disponível em www.cerescaico.ufrn.br/mneme/anais 1 EDUCAÇÃO JESUÍTA: OBJETIVO, METODOLOGIA E CONTEÚDO NOS ALDEAMENTOS INDÍGENAS DO BRASIL COLÔNIA Olga Suely Teixeira∗ olga@unp.br Rubério de Queiroz Cordeiro ruberio@unp.br RESUMO: De maneira geral, pode-se dizer que educação é o processo pelo qual são transmitidos ao…

A prática da educação é muito anterior ao pensamento pedagógico. Passou-se a pensar em pedagogia refletindo sobre a prática da educação, com objetivo de organizar e sistematizar essa necessidade em função determinados fins e objetivos. A Preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares. O início da educação no Brasil 1. Jesuítas e Pombal A educação brasileira teve…

consequências decorrentes da posição assumida pelos padres jesuítas. Os jesuítas eram padres da Igreja Católica que faziam parte da companhia de jesus. Esta ordem religiosa foi fundada em 1534 por Inácio de Loiola. A companhia de jesus foi criada logo após a Reforma Protestante (século XVI), como uma forma de barrar o avanço do protestantismo no mundo. Portanto, esta ordem religiosa foi criada no contexto da Contra-Reforma Católica. Os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil no ano de…

Padre Luís de Grã. Ao descer na Capitania de São Vicente, Anchieta teve seu primeiro contato com os índios. A ação dos jesuítas na catequese dos índios, se estendia de São Vicente até os campos de Piratininga. José de Anchieta junto com outro religiosos, com o objetivo de catequizar os índios carijós, sobem a Serra do Mar, rumo ao Planalto, onde vão se instalar e fundar o Colégio Jesuíta. No dia 24 de janeiro de 1554, dia da conversão do Apóstolo São Paulo, celebram uma missa, em sua…

A educação escolar de arte tem uma história Neste capítulo foi abordado o ensino da arte no Brasil ao longo da história, a correlação histórica e a contextualização do processo educativo vai nos levar a estender os rumos pedagógicos e a importância da arte na escolarização. A Arte surge pela mobilização políticas, sociais, pedagógicas e filosóficas, assim como as outras áreas de conhecimento. No Brasil foram importantes os momentos culturais desde o século 19 em vários momentos

da educação no Brasil começa em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do País. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundária, grau do ensino onde eles organizaram uma

mediatizados pelo mundo” Paulo Freire São Paulo 2015 Sumário 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................4 2 OS JESUÍTAS E A EDUCAÇÃO NO PERÍODO COLONIAL........................5 3 O PERÍODO IMPERIAL DA HISTÓRIA DO BRASIL....................................7 4 PRINCÍPIOS E FINS FUNDAMENTAIS DO SISTEMA EDUCACIONAL...8 5 CONCLUSÃO....................................

foi continuado pelo Papa Paulo IV, o primeiro reformador,ativo. Houve a criação da Companhia de Jesus, em 1534, por Inácio Loyola. Tinha por objetivo divulgar o evangelho. Através dos jesuítas os ensinamentos católicos foram levados para a América e África, fortalecendo a igreja Católica. Os jesuítas também foram responsáveis pela catequização dos índios nas colônias da Espanha e de Portugal na América Com a contra reforma a igreja católica percebe que a educação é um…