Lousa Magica

cotidiano dos alunos. (X) elaboração de atividades claras e de fácil visualização. (X) registro em lousa, de maneira organizada. ( ) uso excessivo da lousa ou de atividades mimeografadas. ( ) cópia de texto informativo. ( ) uso de livro didático. (X) momentos para leitura individual e/ou coletiva. ( ) promoção da interdisciplinaridade. (X) correção das atividades na lousa ou caderno (folha) do aluno. (X) acompanhamento individual. ( ) trabalho diversificado,…

bem decorada estimulando o educando a escrita e leitura. Na sala estagiada havia no total 10 alunos , sendo 8 meninos e 2 meninas.Os alunos pareceram bem estimulados e interessados com as aulas querendo sempre mais, e a cada descoberta era como mágica os olhinhos deles brilhavam, até mesmo daqueles que tinham mais dificuldade de assimilação o encanto era notório. A sala tem um bom entrosamento tanto com a professora quanto com os colegas, é uma turminha que já estudaram juntos no…

musica do peixe, o aluno Gabriel está chorando em sua mesa, Caio hoje está sonolento, Luiz Gustavo não saiu do seu lugar e João Marcos não consegue ficar no seu lugar durante muito tempo, a professora segue com a atividade do peixe desenhando um na lousa e numerando suas partes e pedindo para que as crianças pinte cada número de cor diferente, ela pede para as crianças falarem os números em voz alta alguns falam o número corretamente para uma melhor investigação enquanto as crianças…

e prazerosa para os alunos com vídeo games contendo jogos educativos Softwares especiais com reconhecimento de voz, etc. Brinquedos pedagógicos Brinquedos pedagógicos, bonecas, carrinhos, etc. Ferramenta para estimular todos os sentidos. Lousas interativas Lousa com imagens digitais Transmissão de imagens e textos Adaptada para pessoas com deficiência 2. Contribuições para a formação de crianças e adolescentes atendidas pela Associação Beneficente de Assistência Social Esperança: Hoje…

musica do peixe, o aluno Gabriel está chorando em sua mesa, Caio hoje está sonolento, Luiz Gustavo não saiu do seu lugar e João Marcos não consegue ficar no seu lugar durante muito tempo, a professora segue com a atividade do peixe desenhando um na lousa e numerando suas partes e pedindo para que as crianças pinte cada número de cor diferente, ela pede para as crianças falarem os números em voz alta alguns falam o número corretamente para uma melhor investigação enquanto as crianças…

com o som parecido”? “Quais”? “Qual a semelhança sonora entre isca e belisca, ou pão e gratidão”? Pedir para que as crianças repitam as palavras rimadas oralmente; Solicitar que elas sugiram outras palavras rimadas; Escrever estas palavras na lousa. Painel de rimas Produzir com as crianças um painel de imagens rimadas. Peça que elas procurem em revistas imagens que possuam seus nomes rimados. Exemplo: pão e limão, jacaré e café, fome e come, etc. À medida que as crianças…

matemática, a professora passou alguns exercícios de multiplicação, a correção foi feita por meio de sorteio com uma caixa que contem o nome de cada aluno presente, e um aluno é escolhido pela sala para sortear os nomes que irão realizar a correção na lousa. OBS: A professora deu uma folha para que cada aluno fizesse um desenho para ficar de capa das atividades dadas durante o ano. Minha participação: Ajudei e colaborei com as atividades propostas pelas professoras. …

cerca de 40 anos houve um fracasso na evolução do ensino e isso tem sido banalizado. Algumas pesquisas de campo comprovam que muitos educadores têm dificuldades para avaliar as necessidades de cada aluno. Telma afirma que “não existem soluções mágicas para resolver esse problema da escola brasileira a qualidade da educação em especial a alfabetização só melhorará quando as políticas educacionais forem um projeto de estado e não de governo.” A educadora sugere uma analise inicial…

através das idéias uma nova ordem política, econômica e social. A razão para diminuir a influência e poder da Igreja. Individualismo, a liberdade comercial. John Locke: John Locke (1632-1704), filósofo inglês. O homem ao nascer é uma lousa em branco. Poderia tornar-se bom ou ruim, trabalhador ou preguiçoso de acordo com a criação que recebesse. Na sociedade em que vive o homem tem direitos naturais a vida, a liberdade, a prosperidade, a felicidade e a…

por todos, visto que, possui o recurso “acessibilidade”. Rede social integrada da escola Estimular a socialização e reforçar o uso da mídia digital. Fazer com que os alunos aprendam e interajam juntos promovendo a socialização. Lousa mágica Esse instrumento pode ser utilizado para o ensino de matérias como Geografia e História, fazendo com que o aluno tenha um apoio visual e interativo com a matéria estudada. Aguçar a curiosidade do aluno em relação aos assuntos…