Linguagem E Cognição Montessori

Piaget Vygostsky Wallon Montessori Waldorf FreinetPasso 1 Pesquisa e elaboração de um quadro demonstrativo com os conceitos teóricos. Piaget | DESENVOLVIMENTO HUMANO | MOTRICIDADE | LINGUAGEM E COGNIÇÃO | Na visão de Piaget odesenvolvimento humano se dá através da compreensão de como e formando o processo de constituição do pensamento lógico-formal e matemático. Tal processo, é explicado segundo o pressuposto de que existe…

TEÓRICOS DESENVOLVIMENTO HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO PIAGET construído a partir de uma interação entre o desenvolvimento biológico e as aquisições da criança com o meio . É de extrema importância na construção da imagem mental, na questão da representação. É adquirida através da experiência com meio físico e de forma interacionista . VYGOSTSKY se da nas trocas sociais , através de processos como : o instrucional, o cultural e o histórico. a…

DESENVOLVIMENTO HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO PIAGET Tinha a certeza que a construção do ser humano é um processo que vai acontecendo ao longo da vida das crianças. A questão do movimento em sala de aula e como este pode ser e está relacionado com a aprendizagem Período Sensóriomotor a criança conquista, através da percepção e dos movimentos VYGOSTSKY Enfatizava o processo histórico-social e o papel da linguagem no desenvolvimento do…

passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar textos sobre Desenvolvimento Infantil e elaborar um quadro demonstrativo com os conceitos teóricos, conforme Quadro 1. TEÓRICOS DESENVOLVIMENTO HUMANO MOTRICIDADE LINGUAGEM E COGNIÇÃO PIAGET VYGOSTSKY WALLON MONTESSORI WALDORF FREINET Quadro 1 Fonte: As Autoras. Passo 2 (Equipe) Montar o terceiro relatório parcial, com até seis slides, apresentando os dados do quadro.Pedagogia – 4ª Série - Organização e Metodologia da…

leitura como decifração de um texto e o segundo é identificar a escrita com a cópia de um modelo externo. Os dois equívocos estão relacionados com as idéias de que a escrita é uma simples transcrição gráfica da fala e não de uma forma especifica de linguagem. QUESTÃO 5-) Explique como se dá a gênese da escrita na criança. Resposta: A aquisição da escrita insere-se na historia da gestualidade e da fala. O signo visual escrito tem sua origem no gesto que contem a figura escrita da…

FACULDADE EXPOENTE MARIA MONTESSORI E BURRHUS FREDERIC SKINNER Trabalho apresentado à disciplina de Organização Didático- Pedagógica I do Curso de Pedagogia, da Faculdade Expoente. CURITIBA 2011 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar os paradigmas pedagógicos e intelectuais dos autores Maria Montessori e Burrhus Frederic…

suporte teórico, compreendendo a dimensão social e afetiva do desenvolvimento.Toda atividade da criança é lúdica, no sentido que se exerce por si mesma antes de poder integrar em um projeto ação mais extensivo que a subordine e transforme em meio. Montessori Baseia-se na educação sensorial e muscular, orientadas por duas finalidades fundamentais a serem buscadas - a educação dos movimentos e da personalidade infantil. Waldorf O ser humano é apreendido em seu aspecto físico, anímico…

ênfase nas condições ambientais favoráveis, nas estratégias específicas, oportunizando o construir do próprio conhecimento matemático. Deste modo, para construção do corpus teórico teve como principais referências BISSOTO (2005); D’ AMBROSIO (1998); MONTESSORI (SD). As bases lógicas desta pesquisa foram pautadas no método fenomenológico, para investigação interpretação do objeto, a experiência explicada em várias realidades. Do ponto de vista da forma da abordagem do problema, trata-se…

adaptação e equilibração. A palavra chave é a construção do conhecimento. Os eixos da teoria são: assimilação, acomodação, esquema, equilibração, estágios de desenvolvimento. Os estágios de conhecimento são quatro: Sensório-motor: Anterior a linguagem lógica das ações. Pré-operatório: 2 aos 7 anos. Operações concretas: 7 aos 10 anos. Operações formais: 11 aos 12 anos. Conceitos fundamentais no desenvolvimento da inteligência: Hereditariedade: herdamos um organismo que amadurece…

Motricidade Linguagem e Cognição Piaget Através de etapas ou periodos que vão desde o nascimento até a idade de 12 anos. Por meio da maturação nervosa e manipulação de objetos de diferentes formas, cores, volumes, pesos e texturas. É um processo de mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas. Vygotsky Através da interação do sujeito com o meio -Está ligada a comunicação; - Identificação binocular, explorar e identificar objetos Para Vigotski a linguagem está…