Liberdade De Crianças

DIREITOS FUNDAMENTAIS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE A Convenção sobre os Direitos da Criança da ONU, a Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente listam diversos direitos que devem ser alvo de proteção prioritariamente pelo Estado, pela família e pela a fim de garantir uma existência digna e o desenvolvimento pleno da criança e adolescente. O art. 4.º determina que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade

Se o Emilio afirma Rousseau é um tratado sobre a bondade natural do homem, esta bondade foi fundada sobre a liberdade das paixões. Educação, bondade, liberdade o homem realmente livre faz tudo o que lhe agrada e convém basta apenas deter os meios e adquirir a força suficiente para realizar os seus desejos. Quem faz o que quer diz Rousseau é feliz quando basta a si mesmo. Qual liberdade poderia existir quando o homem cujas forças são limitadas se vê impotente diante das paixões de seus desejos

resultados das vivências lúdicas Infância Brasileira  Atualmente, ser criança é se preparar para a vida adulta  “O que você vai ser quando crescer?” • Reforça a infância como uma fase efêmera, esvaziada de sentido no seu presente, menosprezada e prospectiva Lazer, Direito e Cidadania  Conjunto dos direitos básicos de todo cidadão  Enfatizando o fato histórico da conquista do lazer na forma de direito das crianças e adolescentes  Demonstra uma concepção de…

1. Introdução....................................................................................................04 2. Desenvolvimento..........................................................................................04 2.1. Estatuto da Criança e doAdolescente...............................................04 2.2. Estatuto do Idoso..............................................................................06 2.3. Ato Infracional..........................................................

medida sócio-educativa de internação como tema central, tendo como objetivo analisar a execução desta medida pelo adolescente que descumpriu a lei e encontra-se privado de sua liberdade, bem como sua natureza sancionatória com finalidade pedagógica; além disso, serão observados os direitos e garantias fundamentais da criança e do adolescente previstos na Lei nº 8.069/90. Assim, para a realização deste trabalho utilizou-se a pesquisa essencialmente bibliográfica, com base nas…

Estatuto da Criança e do adolescente............................5 II OBJETIVOS......................................................................................7 2.1 Objetivo Geral........................................................................................9 REFERÊNCIAS...........................................................................................14 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objeto a apresentar o Estatuto…

disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Docência da Educação Infantil do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI, sob a orientação da professora Dalva Estela. O estágio foi realizado no Colégio Liberdade e teve a duração de 120 horas. Teresina,(PI) 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 3. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 4.1 A história da Escola 4.2 Aspectos Físicos 4.3 Aspectos…

ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE Código de menores: Só protegia em situações irregulares. ECA: Proteção passou a ser integral. Proteção integral: abrange todas as necessidades de um ser humano para o pleno desenvolvimento de sua personalidade. 12 anos incompletos: Criança 12 até 18 incompletos: Adolescente Dever: Pais, família e Estado. A criança e o adolescente são sujeitos especiais de direito, todas as decisões devem se direcionar à sua proteção integral. Os direitos…

Ana Caroline Trindade dos Santos SÃO CRISTÓVÃO/SE DEZEMBRO/2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a política e as entidades de atendimento, tendo como base dos artigos 86 ao 94 do Estatuto da Criança e do Adolescente(ECA) . Neste sentido, ao direcionarmos o olhar nos regimes de atendimento do contexto da política de atendimento do ECA, torna-se importante enfatizarmos o Título I do livro 2, que trata especialmente da política de…

intermédio da análise do regramento disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), apresentando suas inovações no tratamento destinado à situação da criança e do adolescente em conflito com a lei. Relata o comportamento social de épocas anteriores a Constituição Federal de 1988, demonstrando a distinção do tratamento destinado a crianças e adolescentes antes da vigência da Constituição de 1988 e do Estatuto da Criança e do Adolescente. Expõe as principais…