Liberdade Como Meta Coletiva

tendo em meta uma sociedade socialista. A social-democracia tem suas raízes na idéia de Karl Marx de que seria possível, em certos países, estabelecer o comunismo ou socialismo por uma revolução pacífica e democrática. A Internacional Socialista definiu a social-democracia como forma ideal de democracia representativa, que pode solucionar os problemas encontrados numa democracia liberal, enfatizando os seguintes princípios para construir um estado de bem-estar social: primeiro, a…

Liberalismo Corrente de idéias ou conjunto de convicções políticas que têm como foco principal a defesa e preservação das liberdades individuais na sociedade. As idéias liberais começaram a tomar corpo nos séculos 16 e 17, época de lutas pela tolerância religiosa nos Estados nacionais, que então se formavam. Segundo o liberalismo, a religião é um assunto privado e não é função do Estado impor uma crença qualquer aos cidadãos. Essa corrente de idéias transformou-se em doutrina política,…

os que o enxergam como positividade. O senso comum, por sua vez, apreende o poder apenas em sua negatividade. 03 - Identifique e explique a idéia de Hayek sobre o poder. Na perspectiva de Hayek, poder é controlar pessoas, suprimindo-lhes as liberdades individuais, impedindo-as de viver da única forma legítima: a competição pelas melhores oportunidades. Poder é sinônimo de submissão ao jugo de párias, sendo ignóbil tanto subjugar, quanto se deixar dominar. E o poder, quanto maior,…

percentuais mínimos das verbas dos respectivos níveis. É de se reconhecer que muito já se evoluiu no sentido de se obter um atendimento igualitário, universal e integral no campo da saúde, mas ainda há um bom caminho a ser trilhado até que se alcance a meta de obter saúde pública de qualidade para todos. Titularidade e objeto do direito ao meio ambiente e a geração de direitos humanos em que se classifica O meio ambiente é um bem jurídico que merece grande destaque. Nenhum outro…

Grupos de Estudos e Pesquisas sobre Educação em Regimes de Privação da Liberdade. 2 Bacharel em Letras, mestre em Educação, sob orientação do Prof. Dr. Roberto da Silva, quando defendeu a dissertação A política de formação de jovens e adultos em regimes de privação da liberdade no Estado de São Paulo, FEUSP, 2008. É integrante do GEPÊPrivação - Grupos de Estudos e Pesquisas sobre Educação em Regimes de Privação da Liberdade. 1 Estabelecimentos Penais, aprovada pela…

sociais por justiça, que começou a engrenar as ações dos movimentos sociais. A partir daí vários conceitos foram dados aos chamados movimentos sociais, em que alguns conhecidos por movimentos sociais tradicionais eram considerados a expressão coletiva de minorias em sociedades estratificadas e industrializadas, e seu objetivo seria transcender as classes sociais buscando conquistas no plano econômico-estrutural; já outros conceituavam como novos movimentos sociais, que se…

Experiência feita, que leve em conta as suas Necessidades e o torne instrumento de luta, Possibilitando-lhe ser sujeito de sua própria História.” (Paulo Freire, 2001) No módulo III do Progestão, caderno de estudo “Como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola?” é o módulo mais importante de todos, pois nele trata do Projeto Político Pedagógico e nos orienta quanto à importância de todos os segmentos da escola (gestores, alunos, professores, funcionários, pais…

especificados, considerada sua ação coletiva, realizada autonomamente ou através das respectivas associações. - O segmento do Dir. do Trabalho encarregado de tratar da organização sindical, da negociação coletiva, dos contratos coletivos, da representação dos trabalhadores e da greve. Princípios do direito coletivo do trabalho - Princípio da liberdade sindical: O princípio da liberdade associativa e sindical constitui-se num dos ideais almejados para as relações coletivas de…

ensino aprendizagem, objetivando garantir a permanência dos alunos e a diminuição da evasão escolar. Segundo Ferreira: “A análise das possibilidades da administração da educação como prática educacional destinada não à manutenção, mas à construção coletiva e organizacional da instituição educativa vinculada ao projeto político pedagógico da escola, tendo como referencial o contexto global e as teorias contemporâneas que valorizam a potencialidade e a capacidade participativa do ser…

Prioridades........................................8 D.Trabalho Decente Em Diamantina Segundo a Organização OIT.. TRABALHO DECENTE – O trabalho decente é compreendido como o trabalho produtivo, adequadamente remunerado, exercido em condições de liberdade, equidade e segurança, capaz de garantir uma vida digna. Seu conceito se apoia nos quatro objetivos estratégicos definidos no marco da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que são o respeito às normas internacionais do…