Letrar E Alfabetizar Na Ludicidade

sentido, este trabalho objetiva investigar a contribuição do lúdico no processo ensino-aprendizagem utilizando-o como estratégia de ensino para obtenção de uma aprendizagem significativa no Ensino Infantil. Tendo como objetivo geral investigar como a ludicidade contribui para a aprendizagem de crianças da Educação Infantil e de modo específico identificar as atividades lúdicas desenvolvidas na Educação Infantil, caracterizar as atividades lúdicas presentes na Educação Infantil, assim…

seu trabalho. Em todas as situações de aprendizagem, a motivação do aluno sempre esbarra na motivação do professor. O professor que de fato ama o que faz cria possibilidades, suscita ideias criativas, induz o aluno a pesquisar. A ludicidade e a criatividade não se fazem por si só. A grande tarefa da educação é ensinar a ver. Ensinar através de atividades lúdicas é um excelente recurso pedagógico. Podemos comprovar isso em nossa observação o enorme…

sentido, este trabalho objetiva investigar a contribuição do lúdico no processo ensino-aprendizagem utilizando-o como estratégia de ensino para obtenção de uma aprendizagem significativa no Ensino Infantil. Tendo como objetivo geral investigar como a ludicidade contribui para a aprendizagem de crianças da Educação Infantil e de modo específico identificar as atividades lúdicas desenvolvidas na Educação Infantil, caracterizar as atividades lúdicas presentes na Educação Infantil, assim…

de diferentes gêneros literários, mas, sobretudo das obras de Literatura Infantil, o aluno tem a possibilidade de aprender com mais facilidade e constituir-se como leitor, dadas as especificidades desse gênero textual, que se encontra associado à ludicidade e ao trabalho criativo com a linguagem e os conteúdos. De acordo com SARAIVA (2001, p. 28), quando os textos literários são utilizados nos Anos Iniciais os mesmos dão suporte para que a criança desenvolva sua escrita e imaginação.…

as escolas devem trabalhar uma dinâmica contextualizada e construtora a fim de possibilitar a criança condições viáveis de aprendizagem e domínio da leitura e escrita. Palavras chave – Alfabetização na Educação Infantil, lúdico e dinâmicas para alfabetizar. ABSTRACT This work consolidated axes that link different situations in which collective and individual concerns the literacy education. Its objective observation and discussion of the processes of…

acreditamos que essa pesquisa abre caminho para um importante debate entre aprendizagem e ludicidade no espaço de sala de aula de alfabetização, como forma de repensar ações educativas mais significativas que levem em consideração todos os agentes de construção do processo de ensino aprendizagem numa perspectiva lúdica. Palavras-chave: Jogos. Brincadeiras. Aprendizagem significativa. Mediação. Alfabetização. Ludicidade. Abstract The purpose of this study is to analyze the use and the…

SEA. 4. É preciso alfabetizar letrando. Segundo Soares (1998) alfabetização e letramento são dois conceitos distintos, embora interdependentes. O SEA e a linguagem que se usa ao escrever são para mim dois domínios ou objetos de conhecimento, que o alfabetizando precisa reconstruir, cada um com suas propriedades ( a serem compreendidas) e com suas convenções( a serem aprendidas de modo bem sistemático). 5. Nunca teremos consensos absolutos sobre “a melhor maneira de alfabetizar”. 6. É fundamental

compreensão do mundo". O link segue abaixo: Aprofundando o conhecimento "Repensando a Matemática: preparo docente precisa tornar-se elemento de compreensão do mundo": http://www.educacao.salvador.ba.gov.br/site/documentos/espaco-virtual/espaco-alfabetizar-letrar/matematica/artigos/repensando%20a%20matematica.pdf Glossário Algoritmo: Entende-se por algoritmo o conjunto de instruções e/ou regras que, seguidas numa determinada ordem, resolvem um problema específico. Conjecturar:…

Epistemológicos de opção do Colégio Interagindo; 13 Pedagógicos fundamentais para a ação educativa que proporcione ao aluno o “a prender a aprende, o aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser”; Estéticos da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade, da qualidade e da diversidade de manifestações artísticas e culturais. Atividade 4 — Entrevista com Coordenador Pedagógico 4.1 Resumidamente, quais são as suas atribuições? R.…

destinos da nação, interferir nas decisões e expressar seus pontos de vista. Letrar é direcionar, conduzir a criança ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita, é inseri-la ao campo das letras em seu sentido e contexto social, é fazer com que a criança tome gosto pelo hábito de ler, e a alfabetização compreende a decodificação e assimilação dos signos linguísticos; alfabetizar está em inserir a criança para a prática da leitura, ou seja, fazer com que se aprenda a ler