Leitura Na Sala De Aula

POR QUE A POESIA NA SALA DE AULA? Caroline Orlandini Moraes Larissa Dário de Araújo (G – CLCA – UENP/CJ) Rafaela Stopa (Orientadora – CLCA – UENP/CJ) Introdução Segundo o crítico e professor Alfredo Bosi, no ensaio “A poesia ainda é necessária” (2000), na contemporaneidade, ainda que em um mundo abarrotado de imagens, objetos e informações, a poesia pode ajudar a enxergar vida naquilo que parece vazio ou amorfo. Pensando nisso, este artigo discute a…

no organismo. 4. Metodologia: 4.1 Português a) Realizar rodas de leituras com textos informativos para compreender o que é uma alimentação saudável, identificar nos mesmos as doenças causadas pela má alimentação e os cuidados de higiene com os alimentos. b) Produzir com coerência diferentes gêneros textuais tais como: paródia, cardápio, acrósticos, versos, poemas, etc. Expor no mural da escola e divulgar em outras salas, rádio, e apresentar na culminância do projeto, etc. c)…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE – CNEC CENTRO DE ENSINO SUPERIOR CENECISTA DE FARROUPILHA – CESF CURSO DE PEDAGOGIA LETÍCIA VARGAS E VERIDIANA PANIZZI LEITURA DE MUNDO PROFESSORA: JANETE FASSINI ALVES DISCIPLINA: DIDÁTICA I 2º SEMESTRE Farroupilha 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................................3 1 DIAGNÓSTICO ......................................................................

Didática Específica: Antunes (2003, p.66-84): I. A leitura é parte da interação verbal escrita, enquanto implica a participação cooperativa do leitor na interpretação e na reconstrução do sentido e das intenções pretendidos pelo autor. II. A leitura é uma atividade de acesso ao conhecimento produzido, ao prazer estético e, ainda, uma atividade de acesso às especificidades da escrita. III. A leitura envolve diferentes processos e estratégias de realização na…

dificuldades verbalizadas pelo educador ....................................................10 4.5 Preparação do educador para lidar com a turma .........................................................11 4.6 Preparação do educador para ministrar aulas de educação física ......................................11 4.7 A importância demonstrada ao trabalho de estágio .....................................................11 4.8 Colaboração do educador para nossa…

PEDAGOGIA MARILEIDE MEDEIROS DE AQUINO SANTOS TAMILA SANTOS LIMA LEITURA E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. PÃO DE AÇÚCAR – AL 2013 MARILEIDE MEDEIROS DE AQUINO SANTOS TAMILA SANTOS LIMA LEITURA E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia de…

Semestral Literatura africana em sala de aula: abordagens do insólito no romance A varanda do Frangipani, de Mia Couto1 Eduardo Pereira Machado2 RESUMO: O presente estudo aborda, primeiramente, questões referentes às aulas de literatura no Ensino Médio. A seguir, abordagens do insólito como proposta de trabalho em sala de aula na análise do romance A varanda do Frangipani, do escritor moçambicano Mia Couto. Pretende-se, nessa perspectiva, desenvolver aulas mais dinâmicas e…

vistas nas salas das Universidades a práxis cotidiana nas escolas, as disciplinas de estágio estão inseridas à carga horária como ferramenta essencial na formação de professores de português. A disciplina de Estágio IV aborda o ensino de Língua nas séries do Ensino Fundamental II . As aulas foram constituídas de aulas expositivas onde pudemos analisar e debater textos referenciais , além de textos teóricos diversos relacionados a prática e reflexão do ensino de LP e planos de aula…

No primeiro prédio é onde se encontram as salas de aulas, todas equipadas com armários e prateleiras, diminuindo assim o peso que os alunos e professores transportam no dia a dia, salas estas, todas bem iluminadas e arejadas. A biblioteca é repleta de livros, revistas científicas e de entretenimento, e obras para todas as idades, além de dicionários e enciclopédias. Tudo conseguido através de recursos próprios e doações dos próprios alunos. A sala de informática possui mais de vinte…

1ªEtapa----------------------------------------------------------------------------------------05 á 07 2.1 Construções de conhecimentos didáticos e práticos no ensino-----------------------05 2.1.2 A leitura dentro e fora de sala. -----------------------------------------------------------05 2.1.5 Texto refletivo do tema escolhido: A leitura dentro e fora sala de aula------------06 2ªEtapa---------------------------------------------------------------------------------------07 á 08…