Leitura Infanto Juvenil

LITERATURA E LEITURA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO NO CONTEXTO ESCOLAR A escola encontra-se atualmente em fase de reconfiguração de seus contextos. Como uma das principais instituições de formação do ser em todos os seus aspectos a escola busca adequar-se a uma nova configuração almejando sanar seus conflitos. Dentro desta busca instaurou-se a recente preocupação acerca da leitura e literatura dentro das salas de aula. O contato dos discentes com a leitura e…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: maria de lourdes coimbra augusto LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila

LICENCIATURAEMLETRAS MODALIDADE A DISTÂNCIA ROBERTA CHAVES MARTINS Trabalhando com a leitura de poemas em uma turma do 6° ano DOM ELISEU 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO FACULDADE DE LETRAS CURSO DE LICENCIATURAEMLETRAS MODALIDADE A DISTÂNCIA ROBERTA CHAVES MARTINS Trabalhando com a leitura de poemas em uma turma do 6° ano Artigo apresentado à…

Loja de roupas infantis e infanto-juvenis Expediente Presidente do Conselho Deliberativo Roberto Simões Diretor-Presidente Luiz Eduardo Pereira Barreto Filho Diretor Técnico Carlos Alberto dos Santos Diretor de Administração e Finanças José Claudio Silva dos Santos Gerente da Unidade de Capacitação Empresarial Mirela Malvestiti Coordenação Nídia Santana Caldas Equipe Técnica Carolina Salles de Oliveira Autor Paulo César Borges de Sousa Projeto Gráfico Staff Art Marketing e Comunicação Ltda.

as famílias um ambiente que os estimule para o estudo, como um meio de ampliação do repertório cultural e de possibilidades de profissionalização. Os espaços físicos das residências são precários de bens materiais e culturais, neles o incentivo à leitura é praticamente inexistente. Em geral, pais, mães ou responsáveis dos meninos e meninas são analfabetos ou apenas frequentaram a primeira fase do ensino fundamental, fato que dificulta no acompanhamento da aprendizagem dos/as filhos/as.…

Leitores” – Superação Jovem Apoio: Sala De Leitura E. E. Professor Messias Freire Projeto Teatro Sala de Leitura: Profª Conceição e Judite Colaboradora: Profª Cirlei Santos Criação: Alunos do Superação Jovem Público Alvo: Todos os Cursos Duração: 2º semestre Justificativa: A preocupação com o incentivo à leitura e o desenvolvimento da produção de textos mais criativos e com apropriação de um vocabulário mais rico, que tornam a leitura e sua própria produção pelas…

FAI – FACULDADE ITAPURANGA NANCY PEREIRA TELES PROJETO DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL NAS SÉRIES INICIAIS ITAPURANGA 2013 PROJETO DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL NAS SÉRIES INICIAIS DURAÇÃO DO PROJETO: Este projeto vai ser executado em 3 aulas. JUSTIFICATIVA Desenvolver o hábito de leitura é um processo diário que deve começa desde cedo em casa, estende-se na escola e continua a se propagar a vida inteira. A escola preocupa-se com os…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é…

e proceder a leitura eficaz de diferentes gêneros verbais e não verbais. Conteúdos Básicos Conteúdos Específicos Encaminhamentos Metodológicos Critérios de Avaliação Instrumentos de Avaliação LEITURA Contos Minicontos • Tema do texto; • Interlocutor; Nas linhas do texto, Nas entrelinhas do texto, Além das linhas. Como o texto se organiza Do texto para o cotidiano ( temas diversos) Publicidade institucional ( Diga não ao não) Como motivadores da leitura serão…

A pesquisa de Fanny Abramovich é surpreendente e reveladora. Mostra- nos que a literatura está mais presente na vida dos jovens, atualmente, do que se imaginava. Não há padrões fixos para indicação de leitura, geralmente, os jovens buscam entre eles o que está sendo lido no momento, ou o que, quem eles admiram, está lendo. A preferência dos jovens de hoje em relação à literatura é baseada em quanto os meninos preferem quadrinhos, ilustrações, ficções científica, e as …