Leitura Imagética

vez mais separado de tudo. Compreender que a sociedade do espetáculo está inserida no que podemos chamar de “democracia totalitária”, que, ao operar, sobretudo, através da manipulação de falsas necessidades, principalmente por meio da mídia imagética, engendra-se em todos os aspectos da vida dos indivíduos, é oferecer a oportunidade aos jovens de desenvolver uma visão sociológica da realidade, voltada ao discernimento e à capacidade de perceber relações novas e não-triviais,…

Diferentes momentos da leitura de Mallarmé no Brasil Leonardo Saraiva Guerreiro Ainda que não seja propriamente novidade afirmar que um texto poético permite interpretações variadas de si, quando se trata da obra de Stéphane Mallarmé, este conceito assume uma proporção singular. Ao longo do século XX, seus poemas serviram de plataforma para leituras que o vincularam a estéticas as mais diversas. No Brasil, o percurso da recepção deste poeta frequentemente estigmatizado como difícil transita

produto é capaz de comunicar algo e falar com o seu observador através da linguagem visual. É através de estudos sobre a semiótica que as relações produto-usuário podem ser explicadas e estudadas. Para a compreenção deste assunto é de grande valia a leitura de autores que trazem posicionamentos e conceitos sobre o que o produto pode ou deve comunicar. Os produtos estão sempre nos comunicando algo. As cores, a forma e a função nos despertam sentimentos e sensações que nos levam a…

percepção e da representação, da imagem do espaço urbano Kevin Lynch é referência fundamental nas pesquisas que valorizam esta relação homem X espaço, imagem X real, arquitetura X meio ambiente X desenho/paisagem urbana. A representação social e imagética sobre o espaço da cidade vista como um conhecimento que possibilita aos ambientes urbanos visibilidades como cidades únicas. As implicações políticas são significativas quando pensamos que é esta parte material/visível da realidade que…

principal meio de comunicação entre os seres. II) Mídia secundária, a qual um corpo utiliza uma ferramenta ou suporte para se comunicar com o outro. III) Mídia terciária, quando dois corpos utilizam a mesma ferramenta para se comunicarem. Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)? a. Apenas I. b. Apenas III c. Afirmações I e II. d. Afirmações II e III. e. Todas as afirmações (I, II e III). 1 pontos Pergunta 3 1. Dos itens a seguir, qual deles não faz…

analisa um objeto de comunicação que contenha simultaneamente texto e imagem, é importante levar em conta que os dois elementos agem complementarmente, sendo que o mais comum, em anúncios publicitários impressos, é encontrar uma imagem que convide à leitura do texto, que dá a interpretação correta para a primeira. 4.2 Análise do conteúdo textual Kress e van Leeuwen (2006) propõem que cada modelo semiótico possui o que denominam “metafunções essenciais” (p. 40-41, tradução…

Bell discutem a questão da influência e da imitação no aprender a desenhar; os Wilson ressaltam a importância da Arte-Educação como direcionadora dessa influência sobre o desenho da criança, como expressão e cultura, ou seja, o fazer artístico com a leitura de obra sem ordem hierárquica. Esta visão é controversa à tradicional prática de ensino do desenho, que defende que a criança desenvolve a arte naturalmente, espontaneamente e portanto de forma mais criativa. Esta é uma abordagem de…

sintéticas são imagens sem objeto. A realidade virtual A razão primeira do equívoco no uso do termo “virtual”, parece ter começado quando a multimídia o reivindicou, para seus fins mercadológicos. Criou-se em torno da palavra, uma atmosfera imagética cintilante ou uma eufonia retórica, de uma realidade midiática, cada vez mais conveniente ás demandas do controle tecnocrático digital. O próprio desktop em nossa tela ou os videogames hiperrealistas são alguns dos exemplos mais…

arquitetura modernista, projeto de Oscar Niemeyer, onde se procurou saber como essa construção se apresenta para as pessoas, as interações que causa, a presença que estabelece na vida cotidiana dos citadinos, analisando essas percepções sob a ótica da imagética. Pode-se verificar que desde o inicio, considerando a situação problema, objetivos, fundamentação teórica, e a pesquisa propriamente realizada, tudo passa pelos viés significativo do ver e do olhar e suas derivações no que diz…

aulas de História no 6º ano da Escola Municipal Dário José de Novais Manoel Robson Paraguassú da Silva Cibele Carvalho RESUMO O presente artigo pretende demonstrar a importância da leitura de imagens como atividade educacional, desenvolvendo o olhar crítico e ensinando a aprender a ver a razão. Também discuti o uso do livro didático e a prática do professor de história em sala de aula com as mudanças do próprio ensino…