Leitura Escrita E Interpretacao

1ª Com base no artigo e nos seus conhecimentos, qual a vantagem da disciplina metodologia da pesquisa? R - Aprender a arte da leitura, conhecimentos. 2ª Como a metodologia da pesquisa pode ser melhor trabalhada? R – Trabalhando mais na leitura e na escrita do aluno, a maneira de pensar, desenvolver o estudo e a pesquisa do aluno. A leitura amplia e integra os conhecimentos, desonerando a memória. 3ª Como podemos definir a pesquisa? R- Fazer pesquisa é defender uma idéia,…

Projeto de intervenção Tema: Leitura a chave do sucesso” 3º ano “B” Diretora: Solange Aparecida Schmitt Coordenadores pedagógicos: Helvio de Lima Marly Ribeiro Santana Professor: Ednei Martins Pereira Juruena/MT 2014 "A cada dia acredito mais na possibilidade de termos um Brasil Leitor. O resultado dos projetos de leitura me leva a acreditar que é possível realizar

|Prática de leitura |- Ser capaz de compreender e interpretar textos que |- Identificar no alfabeto, as letras do próprio |- Alfabeto; | | |circulam na sociedade e perceber as diferenças na |nome. |- Pequeno texto do cotidiano do aluno; | | |leitura…

Oficinas curriculares Orientação de estudos (Leitura e produção de texto, Experiências Matemáticas). Esther de Sousa Carneiro 01 de fevereiro de 2013 Objetivo: -Trabalhar com experiências cotidianas -Ter domínio da norma culta padrão - Elaborar textos com facilidades - Interpretação e leitura de textos - simular problemas do cotidiano para serem resolvidos matematicamente. Conteúdo a ser desenvolvido: Leituras de jornais, revistas, com assuntos…

para nos comunicar e a fala. Partindo disso, somos levados a escola para sermos alfabetizados. Dessa forma, podemos considerar que somos primeiramente letrados pelos nossos responsáveis, já que o letramento diz respeito à leitura compreensão de códigos e símbolos, e a interpretação. Mas de maneira construtiva, a escola nos ensina os principais símbolos (alfabeto e números) e as principais formas (formas geométricas) e cores, para que haja La na frente, m melhor entendimento e compreensão…

PEDAGÓGICA JANE KÁTIA ASSUNÇÃO BRITO DO PRADO COMPONENTE CURRICULAR PEGP-POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA PROFESSORA: LUZINETE BARBOSA LYRIO PROJETO DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E ESCRITA “TRILHA” Vitória da Conquista 2012 TEMA: “INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA LEITURA E NA ESCRITA:” TRILHA” EIXOS TEMÁTICOS: Leitura, Escrita e Pluralidade Cultural. PÚBLICO-ALVO: Alunos dos módulos III, IV e V CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO: Terceiro Trimestre (Outubro, Novembro e Dezembro de 2012)…

DISCIPLINA: Leitura e Produção de Textos Aluno: Reginaldo Nascimento de Souza Mat.UC10405833/T- 0882 Educação Baseada em Palpites 1) O leitor tem direito de interpretar o texto como quer? 2) O texto permite qualquer leitura (toda leitura é legítima)? 3) De que forma a questão levantada pelo autor se relaciona com a habilidade de intelecção (entendimento) dos textos? Não. Uma vez que através da leitura por meio da interpretação de…

4° Ano “U” LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS • Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita; • Adequar seu discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores; • Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros; • Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes situações…

PROJETO: LEITURA PRAZEROSA, ESCRITA FABULOSA JUSTIFICATIVA: A leitura e a escrita têm na educação uma função social, enfatizada na comunicação entre as pessoas, e ambas devem ser adquiridas desde cedo e praticadas de várias formas. Assim sendo, é importante que a criança vivencie práticas de leitura, desde o início na educação infantil, tendo em vista que usufruindo desta proposta os educandos desenvolverão a oralidade, interpretação e assim se apropriarão dos componentes para a…

TECENDO UMA PROPOSTA PARA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NA EJA TECENDO UMA PROPOSTA PARA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NA EJA AGRADECIMENTO Agradeço aos meus familiares que incentivaram e colaboraram para que eu pudesse subir mais um degrau em minha vida. ii RESUMO Este trabalho tem como objetivo geral analisar as práticas de leitura dos alunos do segundo segmento do ensino fundamental, na modalidade EJA. O tema abordado considera a relação entre a escrita e a leitura…