Leitura Escrita E Interpretacao

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE LETRAS PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS II PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL ALAELSON DOS SANTOS FREITAS PORTO DE MOZ 2012 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDÁGOGICA TEMA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL. No decorrer dos últimos anos temos notado uma profunda dificuldade quanto à produção e interpretação textual por partes dos alunos que saem do ensino fundamental e ingressa no ensino médio, isto por…

ensino médio e fundamental destacando a importância da leitura literária e a formação de leitores capazes de decifrar um texto. Este livro trata do processo de letramento que se faz através de textos literários e apresenta proposta de formação de uma comunidade de leitores que vá além da sala de aula e sim pra sociedade. O livro começa abrangendo todos os tipos de linguagem usando a escrita e leitura, remete bem os modos de se compreender a leitura, com a antecipação, que consiste em…

Prof. Esp. Elson de Menezes Pereira Projeto de Intervenção na Leitura e Escrita das Turmas de 4º Ano Fundamental da Escola Margarida Azevedo Nemer Breves - Pará Janeiro – 2012 Serviço Público Universidade Federal do Pará Campus Universitário do Marajó – Breves. Faculdade de Letras – PARFOR – Políticas Educacionais Prof. Esp. Elson de Menezes Pereira Mônica de Jesus dos Anjos Nunes Projeto de Intervenção na Leitura e Escrita das Turmas de 4º Ano Fundamental da Escola…

históricas sugerem que a escrita tornou-se mais formal e mais abstrata, dando origem à “escrita ideográfica” que utilizava símbolos com vários significados. Os primeiros sistemas genuínos de escrita baseavam-se no princípio de uma palavra – um símbolo. São chamados de ‘logográficos’, os símbolos individuais são logografias. O chinês moderno ainda é logográfico, por possuir palavras com diferentes significados e igual som. Porém foram os gregos que adotando o sistema de escrita…

Os Processos de Leitura e Letramento RESUMO A presente monografia apresenta aspectos relevantes para o entendimento do processo de leitura. A leitura não é apenas decodificar símbolos lingüísticos, mas sim, interpretar e compreender o sentido do texto. Nesse processo de compreensão e interpretação de leitura dos textos escritos estão envolvidos vários fatores como: processo neurofisiológico que seria: ao ler um texto os olhos apreendem os signos por pacotes sendo normal pular algumas…

capacidades: expressões oral e escrita, raciocínio lógico científico, incentivando o senso critico de integração, respeito, coleguismo, criatividade e cooperação, visando a preparação para o exercicio da cidade consciente, respeitando o meio ambiente, os valores culturais de sua comunidade, da família e da escola. Objetivo de disciplina Proporcionar ao educando condições para que possa desenvolver habilidades de expressão oral, leitura, interpretação e escrita de maneia clara…

DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA LEITURA E ESCRITA JUSTIFICATIVA: A leitura e a escrita são hoje um dos maiores desafios das escolas, visto que quando estimulada de forma criativa, possibilita a redescoberta do prazer de ler, a utilização da escrita em contextos sociais e a inserção da criança no mundo letrado. Pensando nesse contexto, o Projeto “Quem conta um conto aumenta um ponto...” torna-se necessário e viável, pois pretende fomentar a leitura, a interpretação e a produção por…

REVOLUÇÃO DO PÓS-PAPEL Exercício de interpretação de texto apresentado à Disciplina Português Instrumental em cumprimento às exigências para obtenção de nota. Orientador: Prof. Ms. Ranieri Machado Bezerra de Mello CAMPINA GRANDE PB MARÇO / 2015 A REVOLUÇÃO DO PÓS-PAPEL Nas últimas décadas, a evolução das tecnologias de informação e de transmissão de dados e a criação da internet marcaram uma nova fase do processo de globalização da comunicação, da escrita e até mesmo da…

A LEITURA COMO LUGAR DE INTERAÇÃO SOCIAL VOIGT, Andressa C. P. (UNIOESTE) RESUMO: O homem inicia o aprendizado do processo de “leitura” no momento em que nasce, já dizia Paulo Freire. Sob esse ponto de vista, o enfoque para o sentido da palavra “leitura” muda, deixando de ser apenas um ato mecânico – que nos é ensinado -, para se transformar em algo inato, uma faculdade com a qual todos nascemos e que deve apenas ser aprimorada. Assim, este trabalho tem como objetivo expor os conceitos de

Sequência didática 06 – Linguagem oral e escrita Texto Base: ________________________________________________ Duração: _____ dias Período: ____________de _______________de 2012 Conteúdos: 1. Leitura do textos: Poemas, histórias, fábulas, parlendas e/ou trava-linguas. 2. Trabalho com o nome próprio. 3. Formação de frases. 4. Estudo do texto: ________________________________________________ 5. Analise linguística: palavra, sílaba, fonema e letras. a) Som/letra: [____] e as…