Leitura Em Crise Na Escola Marisa Lajolo

aos leitores comuns de hoje, ao menos do ponto de vista comercial. Entretanto, nossa epopéia, escrita há 225 anos nos moldes camonianos, foge ao horizonte de expectativas do leitor comum atual. A adaptação em prosa visa eliminar os impedimentos da leitura. São reorganizados os 6.672 versos decassílabos agrupados em 834 estrofes divididas em dez cantos. A reescritura da obra atualiza a linguagem e a ortografia, desconstrói as estrofes e estrutura períodos e parágrafos; agrega notas…

CIENTÍFICA Coordenadora: Olga Maria Silverio Amâncio - SP Alex Florindo - SP Anita Sachs - SP Célia Colli - SP Claudia P. Oller do Nascimento - SP Denise Petrucci Gigante - RS Dirce Maria Lobo Marchioni - SP Fernando Salvador Moreno - SP Franco Maria Lajolo - SP Gilberto Kac - RJ Hélio Vannucchi - SP Jorge Mancini Filho - SP Julio Orlando Tirapegui Toledo - SP Lígia Araújo Martini - SP Lilian Cuppari - SP Lucia de Fátima Campos Pedrosa - RN Macarena U. Devincenzi - SP Marcelo Macedo…

ver, uma nova função, que é abrir espaço e dar a palavra às pessoas que se preocupam efetivamente com a nossa cultura, permitindo que entrem em contato com milhares de jovens. Neste sentido, as entrevistas têm claramente uma função pedagógica e a leitura dos depoimentos em sala de aula, além de esclarecer aos alunos aspectos particulares do seu programa de estudos, fornece ao professor subsídios para um debate mais amplo sobre a importância da literatura na vida social. Voltamos a…