Lei Efeito De Thorndike

também assinala que o hábito tem implicações sociais, o que está evidenciado no trecho subseqüente: O hábito é, assim, o volante enorme da sociedade, o seu mais preciso agente regulador e conservador. Só ele nos mantém a todos dentro dos limites da lei e salva os filhos da fortuna das sublevações dos invejosas dos pobres. Só ele impede que os mais espinhosos e repulsivos caminhos da vida sejam abandonados por aqueles que foram criados para os trilhar. Mantém o pescador e o moço de…

deixa influenciar pelos mesmos. O Associacionismo Edward L. Thorndike principal representante dessa teoria, foi o primeiro a falar propriamente da aprendizagem dentro da Psicologia. Formulou a Lei do Efeito de grande utilidade para a Psicologia comportamentalista. O termo Associacionismo origina-se da concepção de que a aprendizagem se dá por um processo de associação de ideias mais simples ás mais complexas. A Lei do Efeito – Todo comportamento de um organismo vivo tende a se…

foram excluídos de suas pesquisas as crianças, os animais, os deficientes mentais e as pessoas incapazes, uma vez que estes jamais poderiam fazer uma introspecção. Escola Funcionalismo Momento histórico: Testes foram desenvolvidos e adaptados à lei da sobrevivência do mais apto. A sociedade norte-americana procurava os melhores, os mais aptos para ocuparem cargos nas fábricas, nas escolas, nas clínicas, nas instituições em geral, ou seja, estava ocorrendo um processo de seleção generalizado.

espontâneo, de tentativas e erros, a nossa vida no dia-a-dia seria muito complicada. A necessidade de acumularmos esse tipo de conhecimento espontâneo parece-nos óbvia. Imagine termos de descobrir diariamente que as coisas tendem a cair, graças ao efeito da gravidade;intuitivo, termos de descobrir diariamente. O senso comum, na produção desse tipo de conhecimento, percorre um caminho que vai dohábito à tradição, a qual, quando estabelecida, passa de geração para geração. E é nessa…

picada por uma vespa e passa a ter medo de todos os insetos que voam. PRONTIDÃO BIOLÓGICA: A ideia de que os animais estão biologicamente programados para aprender a temer objetos específicos. CONDICIONAMENTO OPERANTE LEI DO EFEITO: A teoria geral de aprendizagem de Thorndike, que afirma que qualquer comportamento que leve a um “estado de coisas satisfatório” tem maior probabilidade de ocorrer novamente e que aqueles que levam a um “estado de coisas incômodo” têm menor…

Condicionamento Operante, em que “organismos associam suas próprias ações às consequências. Ações seguidas de um reforçador aumentam; já as seguidas de punição diminuem” (MYERS, 2010, p. 232). Ele desenvolveu essa ideia a partir da Lei do Efeito do psicólogo Edward L. Thorndike (1874-1949) que dizia que era mais provável que um comportamento recompensado viesse a se repetir. Para esses estudos, Skinner usou uma câmara operante, conhecida como a Caixa de Skinner, onde um rato pressionava…

No século XIX, com o surgimento do capitalismo, o avanço da ciência torna-se necessário para dar resposta e soluções práticas no campo da técnica. Com a construção de novas formas de conhecimento, e a possibilidade de desvendar a Natureza e suas leis, sentiu-se a necessidade da ciência. Foi então o fim do antropocentrismo com a tese evolucionista de Darwin. Com o grande avanço da ciência tornou-se possível estudar o sistema nervoso central e avaliar que o pensamento, as percepções e os…

são respostas que produzidas por estímulos de acordo com ambiente, por exemplo, a contração e a dilatação da pupila. Já o comportamento operante, ocorre voluntariamente, proporcionando aprendizagem, é a ação do sujeito em relação ao ambiente e o efeito dela resultante, ou seja, a resposta (R) leva ao estímulos (S) R-S. Para comprovar isto Skinner, fez um experimento onde, foi colocado um ratinho em uma caixa, em que havia uma barra, que quando pressionado por ele saiam gotinhas de água.…

Teoria Comportamentalista As teorias Comportamentalistas, focaram sobretudo a relação Estímulo-Resposta, e procuraram saber quais as leis que presidiam ao estabelecimento desta relação. A aprendizagem é uma aquisição de comportamentos através de relações mais ou menos mecânicas entre um Estímulo e uma Resposta. A situações idênticas correspondem a comportamentos idênticos Características: - O indivíduo é visto como passivo em todo o processo; - A aprendizagem é…

sentimentos. Para ele era preciso descobrir como estes elementos estão associados e estruturados e que leis regem essa estruturação. Realizava seus estudos através da Introspecção, Observação e Experimentação, e também era um defensor do paralelismo psicofísico. Enfim, destaca-se o funcionalismo, período que tinha como representantes: Stanley Hall, John Dewey, James Angell, Harvey Carr, Edward Thorndike, Robert Woodworth. O funcionalismo surgiu nos EUA devido a modernização deste país,…