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com Deficiência: Garantia de Igualdade na Diversidade.Rio de Janeiro: WVA-Ed,2004.344p. Extrato Método adotado pelo autor: A autora utilizou o método dedutivo lógico, sistematizando o conteúdo através de respostas precisas a 97 perguntas objetivas sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência: garantia de igualdade na diversidade A obra é um guia completo - com comentários sobre os crimes previstos na Lei 7.853/89 – que expõe e defende os direitos das pessoas com deficiência na educação. Ao reunir o ordenamento jurídico mais atualizado da Legislação brasileira, Autora oferece ao cidadão a possibilidade de fazer valer o primeiro mandamento da nossa Constituição: “todo poder emana do povo”. No caso das pessoas com deficiência, ela aponta os caminhos que devem ser traçados, para que este poder possa ser, efetivamente, exercido. Ao mesmo tempo, a autora demonstra sua posição na defesa da inclusão social e deixa claro que a luta pelo direito à igualdade está intrinsecamente relacionada à valorização da diversidade humana. Por fim, a leitura desta obra torna- se indispensável não só às pessoas com deficiência, mas a todos que defendem a inclusão social como o caminho para a construção de uma sociedade mais justa e solidária. Resumo da obra: A obra apresenta ,de maneira didática, questões e enfrenta problemas. Num sistema de perguntas e respostas, cuida de apresentar o painel dos direitos das pessoas portadoras de…

de educação física escolar. Elisangela Vieira, Maria José Balbino do Nascimento, Ricardo Victorino. Centro universitário Nossa Senhora do Patrocínio. Resumo Trazer presente as muitas discussões sobre a importância da inclusão e integração do aluno com deficiência física no âmbito da escola regular e nas aulas de Educação Física é muito importante. Podemos dizer que deficiência física se caracteriza por debilidade de alguma forma em realizar certas tarefas, por motivo da falta do…

INTRODUÇÃO O processo histórico pelo qual passou as pessoas com deficiência nunca foi fácil. Desde os tempos remotos, a exclusão sempre existiu. Para tanto, o presente trabalho faz um breve histórico dos importantes acontecimentos que permearam essa população, que se estende aos Sistemas de educação, trabalho, direitos positivados, tratados internacionais, etc. Estão relacionadas as Leis e processos históricos que estão contribuindo para serem realizadas posturas diferentes do que…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS REGULARES Ezequiel Marivaldo Lopes Cirne* “(...) A Educação inclusiva centra-se em como Apoiar as qualidades e as necessidades de cada Um e de todos os alunos na escola (...)” RESUMO Este trabalho tem em seu objetivo discorrer sobre uma investigação que julgamos bastante polemica em nossa contemporaneidade, a obrigatoriedade da matrícula de todos os alunos com necessidades especiais em escolas regulares por acharmos trata-se de uma revolução…

DEFICIÊNCIA AUDITIVA Os desafios na família e na escola Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura História e matemática (HID0364) – EDUCAÇÂO INCLUSIVA 25/06/2014 RESUMO O paper tem como fins levantar dados bibliográficos que visem em verificar quais são os desafios da educação das pessoas portadoras da deficiência auditiva na interação e inclusão na família e no meio escolar. Compreender como os resultados dessas transformações se…

PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS EM DEFESA DOS DIREITOS OLIVEIRA, Fabiana Maria das Graças Soares de1 RESUMO: Com este artigo, apresentamos breve reflexão acerca concepções construídas socialmente a respeito das pessoas com deficiência, bem como os principais eventos, conquistas sociais e legais, confirmando-as como sujeito de direito capazes de participar na desconstrução do…

Campos. Turma: RH 3º A Noite Nota: Data: 28 / 11 / 2013 RECIFE-PE 2013 Resumo É preciso criar oportunidades para que um deficiente se insira na sociedade de forma igualitária e possa exercer sua cidadania com dignidade. A pesquisa a seguir tem a finalidade de abordar a importância da acessibilidade aos portadores de deficiência física, auditiva, visual e mental, bem como…

RESUMO No momento em que ocorre a concepção do embrião, acontece uma alteração genética, que acarreta a Síndrome de Down. Característica como crânio pequeno e achatado, deficiência imunológica baixa, língua maior que o normal, mãos gordas e pequenas, baixa visão e problemas cardíacos são comuns nas pessoas que tem a síndrome, não sendo estas as únicas características existentes. Na infância elas são comuns a todos os portadores, porém cada qual deve ser avaliado individualmente a…

RESUMO A pesquisa trata do tema inclusão, desde a Idade Antiga até os dias atuais, em que relata a inclusão social e escolar, visando uma maior integração do deficiente com a sociedade, de maneira onde não haja diferenças, preconceitos, discriminações. As pessoas com deficiência possuem os mesmos direitos e deveres de qualquer cidadão e precisam lutar por eles. Algumas leis já foram criadas para garantir uma vida mais digna e saudável a essas pessoas. Necessita-se instaurar dentro das…

DE MENEZES, Fabrizio Gonçalves; FÉLIX, Jefferson da Costa. Os direitos fundamentais específicos das pessoas com deficiência e a sua efetividade frente ao poder público. 2010. 20 fls. Artigo (metodologia do trabalho cientifico) Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, Mossoró, 2010. RESUMO Este estudo trata dos Direitos fundamentais específicos das pessoas com deficiência e a sua efetividade frente ao poder público, para verificar se eles garantem a inclusão e/ou integração…