Ldb Reformulada

busca pela autonomia de acordo com suas proposições um tanto quanto diferentes, vale refletir se as intenções da conquista da autonomia não estão ficando restritas às argumentações teóricas, pois para Fernandes (2008), embora tenha uma base teórica reformulada, a educação física na escola ainda sofre algumas influências da escola tradicional. A cultura esportista já enraizada no imaginário das pessoas que muitas vezes restringe, por exemplo, o futebol para os meninos e o jogo de…

primeira vez na história da educação, um capítulo para o ensino supletivo e recomenda aos Estados atender jovens e adultos, foi aprovada em 11 de agosto de 1971 e veio substituir a Lei nº 4.024/61, reformulando o ensino de 1º e 2º graus. Enquanto a última LDB foi resultado de um amplo processo de debate entre tendências do pensamento educacional brasileiro, levando treze anos para ser editada, a Lei de Reforma nº 5.692/71 foi elaborada em um prazo de 60 dias, por nove membros indicados…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL A expansão da EaD no país é alicerçada por legislações que foram criadas e reformuladas de acordo com as necessidades que foram surgindo ao longo dos anos. A primeira delas surge nos anos 60, com a promulgação do Código Brasileiro 9 de Comunicação através do Decreto Lei nº 236/67, e nos idos de 1970, com a lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, com a Lei nº 5.692/71, que abriu portas para que o ensino supletivo fosse ministrado através…

atender a demanda no aumento de vagas. Forma de funcionamento A Escola Vicente Amaro dos Santos vem buscando soluções para atender os anseios da população e neste contexto a gestão é imprescindível. No ano de 2013 a proposta pedagógica está sendo reformulada de acordo com orientação da Secretaria de Educação Municipal, mas com certeza está sendo muitas e muito trabalho, pois é a secretaria de educação é quem estabelece as diretrizes e organiza o trabalho dos servidores de todo o…

sociedade, mas também, como inspiração ao surgimento das Leis que regem a nossa educação. Principal fonte de implementação da educação nacional e das políticas que assim as definem é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que no avanço dos anos foram reformuladas até o modelo atual datado de 1996 que sofreram alterações de acordo com os governos.…

educacionais relacionadas à EJA têm seu início com a Constituição Federal de 1988, pois é ela que garante, no Título dos Direitos Individuais e Coletivos, o direito à Educação a todos os cidadãos. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB Nº 9394/96, define com mais clareza ao colocar a EJA como Modalidade da Educação Básica: “a Educação de Jovens e Adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio, na idade…

determinado momento nada é mais que aquilo que aqueles que estão em posições de poder decidem ser o saber? (YOUNG,2000-p13) Há muito a questão do currículo vem sendo reformulada e discutida na sociedade. No Brasil, essa reformulação e discursão vêm acontecendo desde os tempos dos jesuítas até o surgimento da última LDB na constituição de 1988. A construção do currículo escolar também teve diversas influências em seu campo, no qual abrange entendimento das relações de poder,…

se articulem com o Ensino Fundamental. 11 Nesse contexto, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil elaboradas anteriormente pelo Conselho Nacional de Educação (Resolução CNE/CEB nº 1/99 e Parecer CNE/CEB nº 22/98) foram reformuladas e atualizadas atendendo aos novos desafios que foram colocados para a Educação Infantil. A atual Resolução CNE/CEB Nº 5 de 17 de Dezembro de 2009, fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, e afirma no seu…

Durante o período do estado novo que perdurou entre 1937 e 1945,esta vertente perdeu sua força,sendo deixada de lado pelos educadores,sendo retomada posteriormente na década de 1950. 5-ESCOLA CONTEMPORÂNEA/SÓCIO INTERACIONISTA Com o surgimento da LDB 9394/96 e com a difusão das idéias de Piaget,Vygotsky e Wollon,surge uma nova corrente pedagógica que possuí uma perspectiva cognitiva,e sócio - interacionistas,as quais pregam uma maior interação do homem com o ambiente no qual estão…

tempo de formação de engenheiros e outra no estado de Pernambuco. Será feito um levantamento de algumas características contidas nos PPPs bem como uma verificação se estão de acordo com outros documentos como Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia (DCNCGE). Palavras-chave: Projeto politico pedagógico, Comparação, Avaliação. 1 INTRODUÇÃO O projeto político-pedagógico foi um dos principais resultados das modificações