Analisar o artigo 27 da ldb 9394/96 e propor uma ação que a direção, junto à equipe docente, poderia adotar para a situação apresentada no passo

As primeiras experiências com computadores pessoais nas escolas envolveu o uso de ferramentas não projetadas para uso educacional: - Editores de texto. - Planilhas de cálculo. - Ferramentas de apresentação. 2-12 Essas ferramentas foram usadas com intuito inicial de “ensinar informática”. Em algumas escolas procurou-se desenvolver projetos que utilizassem essas ferramentas como meio e não como um fim. Montagem M t jornais, de d folhetos, f lh t trabalhos cartazes, gráficos em geral eram os geral, usos dessas ferramentas. 3-12 A ferramenta BrOffice é importante porque representa o ‘software livre’, reúne as principais ferramentas de escritório em um pacote único e p p p gratuito, tem qualidade e poderia ter seu uso melhor difundido no mundo da educação. Mesmo no mundo das empresas e setores públicos, cresce o uso da ferramenta BrOffice. Vamos comentar sobre as ferramentas tradicionais, de escritório a comuns pacotes como MS-OFFICE e BrOffice. BROFFICE. The document Foundation. Disponível em:< http://www.broffice.org/>. Acesso em: 01 de Fev. 2011. 4-12 O uso de editores de texto na educação carrega a discussão um tanto superada de que as pessoas escreveriam melhor ou pior pelo fato de estarem usando um computador. Pesquisas mostram que o uso do corretor ortográfico estimula a produção do estudante e facilita que o estudante aprenda melhor regras de ortografia. Entretanto, hoje com a Internet, a escrita rápida via…

Diretrizes e Bases (Lei 9394/96) - LDB - é a lei orgânica e geral da educação brasileira. Como o próprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional. Segundo o ex-ministro Paulo Renato Souza - que ao lado do então presidente Fernando Henrique Cardoso sancionou a LDB que vigora até hoje - “o mais interessante da LDB é que ela foge do que é infelizmente o mais comum na legislação brasileira: ser muito detalhista”. A LDB não é detalhista, ela dá muita…

José de Arimatéa Dourado Leão ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB Artigo Cientifico apresentado à Faculdade Adelmar Rosado – FAR, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Direito Público, no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu. Floriano/PI Junho de 2009 ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB1 José de Arimatéa Dourado Leão2 RESUMO O…

Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB Professora Ineia Simas Disciplina : Legislação Alunos: Andréia Soares Da Silva Kenison Gomes Introdução O presente artigo apresenta a trajetória da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, desde a primeira sanção, em 1961 (lei nº 4.024/61) à última, em 1996, (lei nº 9.394/96). Assim, é elucidado o caminho percorrido pela legislação a qual prevê os fundamentos, estruturas e normatização do…

nove horas, a direção escolar e seus coordenadores pedagógicos reuniram-se para tratar do caso do aluno José Bonifacio da Silva Junior , nove anos de idade e recém chegado da Paraíba. Os pais do aluno solicitaram em nossa U.E uma vaga para a criança e alegaram ter perdido a documentação de vida escolar do aluno, tendo em mãos apenas a certidão de nascimento. Alegaram também que na escola anterior a criança cursava o 3° Ano do ensino fundamental. A diretora Maria da Conceição…

foi designada como a era da reformulação educacional no Brasil, processos como a transição de uma educação com vistas à democracia, que tinha um governo militarista por uma educação de equidade social. A contextualização de diversos fatores, tais como, a releitura do passado, analise da área com ênfase em sua inserção no âmbito escolar do ponto de vista legal (LDB) , quais foram suas finalidades e objetivos para o processo de organização educacional, são as peças fundamentais se…

do Ministério da Educação e dos parlamentares afeitos a este assunto. A LDB – Parte I A LDB é o diploma legal que define as regras gerais a serem seguidas nas políticas educacionais do país; Síntese dos Assuntos Tratados Título Assunto Artigos I Da Educação 1º II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional 2º e 3º III Do Direito à Educação e do Dever de Educar 4º ao 7º IV Da Organização da Educação Nacional 8º ao 20 V Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino 21…

do grupo serão os protagonistas e/ou personagens. ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Estrutura do ensino: federal, estadual e municipal. Princípios da organização do ensino conforme a LDB e organização do ensino. Esta atividade é importante para que você reconheça a estrutura e a organização do sistema de ensino nos diferentes âmbitos, abordando os princípios estabelecidos pela LDB 9394/96 referente aos aspectos legais e organizacionais. Para realizá-la, devem…

Educação de Jovens e Adultos – Hoje.........................................................................25 Exames..........................................................................................................................32 Cursos à distância e no exterior....................................................................................38 Plano Nacional de Educação........................................................................................40 Bases…

Co lge n Consultoria Legislativa do Senado Federal COORDENAÇÃO DE ESTUDOS A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOS DEZ ANOS DA LDB Marcelo L. Ottoni de Castro TEXTOS PARA DISCUSSÃO 33 Brasília, junho / 2007 Contato: conlegestudos@senado.gov.br O conteúdo deste trabalho é de responsabilidade do autor e não reflete necessariamente a opinião da Consultoria Legislativa do Senado Federal. Os trabalhos da série “Textos para Discussão” estão disponíveis no seguinte endereço eletrônico:…