Justificativa De Uma Aula De Campo

DOS SANTOS PLANOS DE AULA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III SIMÕES FILHO/BA 2014 EDNEUZA CARMO DOS SANTOS PLANO COMPLETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Trabalho apresentado à professora Lúcia Dantas como requisito para a avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado de Educação Informal do curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia – UNEB/ead, tendo como orientadora a tutora Natalina Ribeiro. SIMÕES FILHO/BA 2014 PLANO DE AULA 1. Dados de…

PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Plano de Aula 1 1. Identificação da instituição: Colégio Estadual Deputado José Luciano 2. Carga horária: 4 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Eu, juntamente com a professora, na supervisão do Supervisor de Campo. 4. Temática – conteúdo: Literatura Infantil 5. Introdução: O que mim levou a escolher essa poesia foi dos meninos gostarem do sitio do picapau amarelo.…

PDE 2008 CADERNO PEDAGÓGICO TENISCOL O TÊNIS DE CAMPO ADAPTADO À ESCOLA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEED 1 SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO – SUED PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE “A IMPLANTAÇÃO DA PRÁTICA DO TENIS DE CAMPO ADAPTADO NA ESCOLA : LIMITES E POSSIBILIDADES” CADERNO PEDAGÓGICO Caderno Pedagógico integrante do Projeto de Conclusão do Programa de Desenvolvimento Educacional-PDE – 2008 Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR CURITIBA – 2008 •…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO JOAQUIM MURTINHO Eveline Ferreira Duarte RA 2867953235 Yone Deniz Fretes RA DESAFIO PROFISSIONAL CAMPO GRANDE/MS. 28/05/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO JÚLIO DE CASTILHO Eveline Ferreira Duarte RA 2867953235 Yone Deniz Fretes RA…

DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL “DR . JACINTO CAMPOS” , POMPÉU-MINAS GERAIS Pompéu – MG Abril/2012 Helena Mara Machado O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL “DR . JACINTO CAMPOS” , POMPÉU-MINAS GERAIS Este projeto de pesquisa é parte integrante do Trabalho de Conclusão do Curso de…

FACULDADE SUMARÉ CAMPUS BELÉM PPI – PROJETO DE PESQUISA O HISTORIADOR E SEUS CAMPOS DE TRABALHO – ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO - DOCENCIA Maio de 2013 TRABALHO REALIZADO PARA A DISCIPLINA PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR COMO EXIGÊNCIA DO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA PROFESSORA MADALENA DIAS 1° Semestre Turma: NM – A Nome: Ana Claudia Rocha - RA: 1311719 Nome: Débora Santos -…

0 Atividades Tema Data Entrega Peso Aula Atividade Presencial Aula Magna + Cadeia Planejamento Semanal de Abastecimento Portfóflio Sem Entrega *** Sem Entrega *** Sem Entrega *** Aula Atividade Presencial 12/fev/2014 5% Planejamento Semanal 18/fev/2014 5% Portfólio (1/4) 18/fev/2014 *** Aula Atividade Presencial 19/fev/2014 5% 25/fev/2014 5% 25/fev/2014 *** Aula Atividade Presencial 26/fev/2014 5% …

PROJETO AULA DE CAMPO Local: Açude João Luiz – Alagoinha Data da Aula: 07/03/2014 Público Alvo: Alunos do 7º Ano “A”, Turno Manhã Professor Responsável: João Eduardo Ramos Rodrigues Escola: Anexo Neomisia 1. Justificativa Sentindo a necessidade de aprofundar o estudo no reservatório que abastece o município de Araripe, objetivando conhecer melhor o mesmo, como a quantidade de água, qualidade, desmatamento da mata ciliar, a contaminação por agrotóxicos, conscientizando os…

Ano/ 2011. ATIVIDADES PRATICADAS NO CAMPO Justificativa: Crianças que vivem na cidade, por vezes, têm dificuldades de imaginar como é a vida no campo, quais são as atividades lá exercidas, as profissões existentes e a forma de propriedade da terra. Objetivo Geral: Compreender e valorizar as atividades econômicas da área rural, os modos de vida das pessoas que vivem e trabalham no campo, e elementos da natureza que são importantes para as atividades do campo. Objetivos Específicos:…

1.0 PROBLEMA DE PESQUISA Quais os sentidos atribuídos pelos alunos do Projovem Adolescente em relação às aulas de Educação Física? 2.0 JUSTIFICATIVA A presente pesquisa surgiu das observações feitas por mim no período em que estive como monitor das aulas de Educação Física, durante 1 (um) ano no Projeto Projovem Adolescente, pude perceber que os alunos possuem pouco conhecimento dos benefícios da atividade física e que existe uma grande lacuna na disciplina de Educação Física, no…