Jogos Pessoas Com Deficiencia

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: UMA PROPOSTA INCLUSIVA Eliana Marques Zanata Vera Lúcia Messias Fialho Capellini Apresentação elaborada tendo por base: Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Caderno de educação especial: a alfabetização de crianças com deficiência: uma proposta inclusiva / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Brasília: MEC, SEB, 2012. Educação especial na…

Keley Fabiane Constantino Bernardes CONTRIBUIÇÕES QUE OS JOGOS TRAZEM PARA AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA SALA REGULAR DE ENSINO Centro Universitário Toledo Araçatuba 2011 Keley Fabiane Constantino Bernardes CONTRIBUIÇÕES QUE OS JOGOS TRAZEM PARA AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA SALA REGULAR DE ENSINO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial do Curso de…

estigma, evidenciando que as diferença são conhecidas e reconhecidas todos os dias dentro de cada um de nós. A Educação Especial é uma modalidade de ensino que objetiva atender e incluir pedagogicamente no contexto escolar, social e cultural a pessoa com deficiência. Essa adaptação do ensino propicia um currículo escolar flexível, bem como prevê em suas políticas de inclusão as diversas variações. Considerando a Teoria Sociointeracionista de Vigotsky, onde ele defende a ideia de que…

Esporte Questionário •Nome: Bibiano Pontes •Idade: ( ) Feminino (x) Masculino •O que o esporte significa para você? É importante para a saúde, para a formação de caráter das pessoas. •Qual é o seu maior sonho? Chegar na seleção brasileira era o meu maior sonho quando jogava. •O que você usou para chegar aonde está? Sempre fui muito disciplinado em tudo que fazia. •No que a sua familia auxilia em relação ao esporte na sua vida? Minha família auxiliava, pois

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA - POR MEIO DO JOGO - NO ENSINO MATEMÁTICA RESUMO O presente estudo é decorrente do processo de construção da dissertação de mestrado intitulada: O JOGO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA OS ALUNOS DO 7º. ANO, tem como objetivos: Geral Verificar se os jogos contribuem para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem da Matemática. Objetivos Específicos: Identificar as principais dificuldades no ensino da Matemática com as operações básicas…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP NELITA MARIA DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR: QUAIS MÉTODOS PODEMOS TRABALHAR A ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? SÃO PAULO 2012 NELITA MARIA DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR: QUAIS METÓDOS PODEMOS TRABALHAR A ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL? Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em Pedagogia apresentado á Universidade Paulista – UNIP

Física; • Pesquisa e prática profissional – Educação Especial; • Organização pedagógica – espaços educativos. 2 INCLUSAO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE Desde a concepção metafísica, que relacionava a deficiência ao sobrenatural, em que pessoas nessas condições eram tratadas como personificação do mal, sendo passíveis de torturas e morte. Historicamente temos conhecimento, eram os deficientes eliminados de diversas formas. Esta atitude provinha do grupo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO MABEL MILANY LEÃO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESCOBRINDO POSSIBILIDADES E EXPLORANDO CAPACIDADES RECIFE 2014 MABEL MILANY LEÃO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESCOBRINDO POSSIBILIDADES E EXPLORANDO CAPACIDADES Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade

Atletismo paralímpico ao longo da historia da humanidade existe varios registros de pessoas com alguma deficiência praticando alguma atividade física. O desporto adaptado já incluindo as pessoas com deficiência, seja com fins de reabilitação, ou até mesmo a atividade física como esporte, teve seu inicio após a segunda guerra mundial, quando os soldados voltavam para casa mutilados. Ludwig Guttmann, que cuidava de pacientes vítimas de lesão medular ou de amputações de membros inferiores

Segunda série do Ensino médio Ed. Física INTRODUÇÃO: A deficiência física abrange uma variedade de condições reais que afetam o indivíduo em termo de mobilidade, de coordenação motora geral ou de fala em decorrência de lesões neurológicas, musculares e ortopédicas, ou ainda de má formação congênita ou adquirida. Este trabalho tem a intenção de analisar as contribuições do basquetebol em cadeira de rodas para praticantes com deficiência física bem como as dificuldades enfrentadas…