Jesuitas E A Escola Moderna

escolar no Brasil contemporâneo. Escola Lenita De Sena Nachif, Campo Grande - MS Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de História da Educação e da Pedagogia do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera - Uniderp/2014. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos explorar a história da educação no Brasil, mostrando as diversas influencias atraves do quadro cronologico e tambem identificamos atraves de pesquisas, o desenvolvimento da escola Municipal…

A Idade moderna – século XV ao século XVIII - é um ciclo histórico que tem características profundamente diferentes do período anterior, a Idade Média. Com a modernidade, prepara-se primeiro o declínio, depois o desaparecimento daquela sociedade de ordens (clero, nobreza e povo) que tinha sido característica da Idade Média. Aquela sociedade, que de certa maneira negava o exercício das liberdades individuais para, ao contrário, valorizar os grandes sistemas coletivos: a Igreja e o…

didático, no que diz respeito à religião predominante e a sua concepção principal, a ordem social, a estrutura social, as formas de educação existentes neste período e explicando de forma resumida cada uma dessas formas, a causa do surgimento das escolas não religiosas e o surgimento das universidades. (2,5 pontos). Na Idade Média a religião predominante era o catolicismo, e nesse período a Igreja exercia uma forte influência sobre toda a sociedade, que era basicamente a classe dos…

mudanças em nosso método de ensinar e aprender na busca por uma educação de qualidade onde o ser humano possa evoluir e construir uma história de qualidade para si próprio e para os que o cercam. “ A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica ” Para analisarmos a origem da educação escolar no Brasil é preciso antes de mais nada verificar o contexto histórico vivido na época, mais precisamente no século XVI. A…

Resumo: No decorrer de sua história o Brasil teve sistemas educacionais diferenciados, os quais influenciaram na formação de seus habitantes, métodos de ensino no período colonial, imperial e republicano. Começando a educação no Brasil tomar uma forma moderna a partir da Era Vargas, estas mudanças fizeram com que estados também mudassem o modo de ensino, o que aconteceu com a Bahia, influenciando em seus municípios, um deles Feira de Santana, este por sua vez, modernizou o ensino em…

Contrarreforma católica focando na implantação da educação escolar no Brasil e identificando também a ação dos jesuítas. Vamos expor um quadro cronológico que vai auxiliar o leitor a conhecer os registros dos primeiros e mais significativos estabelecimentos escolares fundados à época da Colônia, Império e República brasileiros. E por fim vamos mostrar a fundação e construção da escola que é considerado para nós uma grande representante da educação em nosso município. ETAPA

O objetivo do presente trabalho é ampliar nosso conhecimento a história Brasil-Colônia, principalmente sobre os aspectos e conceitos da sociedade, trabalho e educação entre os períodos da época, Tais como Jesuíta Pombal e Joanino. Jesuítas: Antes da chegada dos portugueses a população vivia de uma economia de subsistência, ou seja, retirava da natureza apenas o necessário para o seu sustento, o mesmo vinha por meio da pesca, pela

Após a reforma, os jesuítas ligados entre si e à Igreja Católica por uma disciplina rigorosa, já desbravavam terras à procura de novos seguidores dentro de um contexto de contrarreforma. Parece-nos que a função militar desses homens esteve todo tempo visível e ao chegarem no Brasil em 1549 implantaram a primeira escola, sendo o inicio de um processo de criação da escolaridade básica, enfrentado sérios desafios conseguiram organizar as estruturas de ensino e se adaptar ao novo continente.…

duas classes sociais, pois detinham a cultura letrada. Poucos eram as pessoas que tinham acesso a livros e por conseguinte a leitura devido a Igreja e os Mosteiros serem os único centros de referência, ou seja, eram os únicos lugares onde existia escolas e bibliotecas preservando assim os antigos registros escritos deixados pelos povos gregos e romanos . Nesta época os conhecimentos eram repassados oralmente, ou seja, o único meio que os mestres tinham de transmitir seus conhecimentos…

A MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO A Escola Estadual de Ensino Fundamental Érico Veríssimo, Viamão - RS Profª EAD Camila Baltrão Porto Alegre, 24 de abril de 2014. Sumário INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa abordará o seguinte tema: A memória da educação escolar no Brasil contemporâneo enquanto prática política, social e pedagógica. Para que possamos compreender de que modo se construiu a educação