A origem da educação escolar no brasil- a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica
Observamos que a conversão e o combate à heresia eram atividades específicas da Companhia de Jesus. Viviam a serviço da Igreja, divulgando seus dogmas. Neste período a posição assumida pelos jesuítas, em relação à reforma protestante foi de discordância, passando a lutar contra, em que a Companhia de Jesus assumiu a luta contra a Reforma.
Sobre essa base, do renascimento e do o movimento protestante o espírito crítico, atingia frontalmente o poder da Igreja. A autoridade e a disciplina estavam sendo postos à prova pelo protestantismo; e o espírito da Reforma desestruturava os pilares da verdade imposta pela Igreja. Diante de um jogo de interesses não apenas religiosos, mas também político. Nesse sentido, as condições objetivas, que favoreceram a ação educativa dos jesuítas, inclusive, no Brasil, referem-se:
Contrarreforma se caracterizou sobretudo por uma enérgica reação contra o pensamento crítico, que começa a despontar na Europa , por um apego a formas dogmáticas de pensamento, pela revalorização da escolástica, como método e como filosofia, pela reafirmação da autoridade, quer da Igreja, quer dos antigos, enfim, pela prática de exercícios intelectuais com a finalidade de robustecer a memória e capacitar o raciocínio para fazer comentários de textos. (Romaneli, 1997, p. 47)
A Igreja católica se empenha, mediante o ensino jesuítico, pela reafirmação de sua autoridade, observamos à Companhia de Jesus, já famosa pela superioridade de suas escolas tem papel principal