Linha do tempo da história da educação/fases da educação no brasil/modelo atual de educação no brasil

Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega, marcando o início da História da Educação no Brasil (nos moldes europeus). · Quinze dias após a chegada fundam, na cidade de Salvador, a primeira escola elementar. 1554 · São fundadas as escolas jesuítas de São Paulo de Piratininga, tendo como seu primeiro professor o padre José de Anchieta, e a da Bahia. 1556 · É fundado o colégio jesuíta de Todos os Santos. Começa a vigorar as "Constituições da Companhia de Jesus", incluindo a aprendizagem do canto, da música instrumental e o estudo profissional agrícola. 1567 · É fundado o colégio jesuíta do Rio de Janeiro. 1568 É fundado o colégio jesuíta de Olinda. 1570 · O Brasil conta com cinco escolas elementares (Porto Seguro, Ilhéus, São Vicente, Espírito Santo e São Paulo de Piratininga) e três colégios (Rio de Janeiro, Pernambuco e Bahia). 1575 · No colégio da Bahia já se colava grau de Bacharel em Artes 1576 · No colégio da Bahia formam·se licenciados 1599 · Ganha uma elaboração definitiva a "Ratio atque Institutio Studiorum", ou Plano de Estudos da Companhia de Jesus, que codificava a pedagogia dos jesuítas. 1622 · É fundado o colégio jesuíta do Maranhão. 1631 É fundado o colégio jesuíta de Santo Inácio, em São Paulo. 1652 · É fundado o colégio jesuíta de São Miguel, em Santos, o de Santo Alexandre, no Pará, e o de Nossa Senhora da Luz, em São Luiz do Maranhão. 1654 · É fundado o colégio jesuíta de São Tiago, no…

(CAMBI, 1999; JAEGER, 2001, MANACORDA; MARROU,1990). Não se trata de fazer apenas um relato cronológico sobre o livro e as maneiras de ler que caracterizaram a sociedade ocidental da Antiguidade até os dias atuais, mas procurar focalizar, a partir desses estudos, como se configurou, historicamente, o que denominamos mundo da leitura como um espaço particular na produção de sentido e construção de valores sociais. 3.1 A CONSTRUÇÃO DA LEITURA NO MUNDO OCIDENTAL Na Grécia…

caderno didático - 1 1.1.1 A educação do período Colonial à Monarquia (1500 - 1889) Disponível em: < http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f6/Miss%C3%B5es.jpg >. Acesso em: 20 out. 2011. RELEMBRANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: nos Séculos XVI ao XIX 1 Para facilitar a compreensão dos fatos que marcaram a História da Educação, optamos por separá-los em períodos, de acordo com a influência…

de Aguiar, da disciplina de Legislação Educacional, do Curso de Letras – UNIR/RO. VILHENA, JUNHO - 2003 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO TEMÁTICA 3 1.1. TEMA: PRIMEIRA REPÚBLICA...................................................................4 1.2. VISÃO DE CONJUNTO................................................................................4 2. CONTEXTUAÇÃO 3 3. DOCUMENTAÇÃO 3 3.1. CONCEITOS: 3 3.2. FATOS HISTÓRICOS 3 3.3.…

realizar esse feito histórico. Peter Johann Mainka, em seu capítulo, As Visitações Eclesiasticas do século XVI e as suas fontes, defende que um dos instrumentos mais efetivos no processo de confessionalização, isto é na formação das igrejas luterana, católica e calvinista nos Tempos Modernos após a eclosão da Reforma Protestante, era a ‘visitação’, ou seja, a visita de uma comissão às paróquias, a fim de controlar e fiscalizar a vida eclesiástica e social nas comunidades. Os relatórios…

no tempo. Agindo sobre a natureza, ou seja, trabalhando, o homem vai construindo o mundo histórico, vai construindo o mundo da cultura, o mundo humano. E a educação tem suas origens nesse processo. No princípio, o homem agia sobre a natureza coletivamente e a educação coincidia com o próprio ato de agir e existir, com o trabalho, portanto. O ato de viver era o ato de se formar homem, de se educar. (SAVIANI, 2008a, p. 94) Entendemos o mesmo quando Ponce (1994, p.21) afirma que o…

escrever e contar do século XVI. Esta é também uma história de histórias que foram se escrevendo ao longo de minha vida, em espaços de produção de linguagem e de um saber sobre a língua portuguesa: também espaços de dúvidas, equívocos e contradições. Aí, tento datar encontros específicos com a escrita, embora sejam encontros já começados em outros tempos, lugares e circunstâncias, com outros nomes e sentidos, e com os quais já estava desde sempre comprometida com, pelas e nas…

mas o de um reformador que tentou transformar suas ideias em ação. Caminho original, percorrido provavelmente ao preço de extrema tensão interior, o deste visionário, cujas ambiguidades são talvez inerentes a uma época de transição, marcada por contradições. Ao refletir sobre a possibilidade da educação atuar como fator de transformação, suas ideias conduzem a questões como a da educação das massas e formação das elites, seu papel, a questão dos vínculos entre educação e…

Señores) -5- ........................ LISTA DE ABREVIATURAS ADS – Aliança Democrática Socialista AEL – Arquivo Edgard Leuenroth AIT – Associação Internacional dos Trabalhadores CGT – Confédéracion Géneral du Travail (Confederação Geral do Trabalho) COB – Confederação Operária Brasileira FORA – Federação Operária Regional Argentina FOSP – Federação Operária de São Paulo FRE - Federación Regional Española FTRE - Federación de Trabajadores de la Región Española IFCH – Instituto de…

inscrição, num quadro cultural e pedagógico mais amplos, o livro escolar, na sua internalidade, enquanto principal suporte da cultura escolar e produto de uma dialéctica entre discurso e episteme, sugere e carece de uma abordagem específica, com recurso à seriação e fazendo emergir uma etnohistoriografia em que sobressai um historicismo que tende a determinar o sentido e a orientação da investigação. neste texto, para além de procurar fazer jus a estas deambulações, procuro também…