Jesuitas E A Escola Moderna

Objetos. Orientador: Anderson E. M. Gonçalves, Merris Mozer, Roberto Y. Nishimura, Adriane Loper, Polyanna P. G. Fabris Cruz das Almas 2014 A teoria do conhecimento na antiguidade contribui para o pensamento e formação do individuo na idade moderna. O italiano Franco Cambi (1999) afirma que a antiguidade, sobretudo a grega, e o local dos modelos originários da nossa formação social e humana, antes de tudo em primeiro lugar precisamos ter em mente que a "educação" antiga possui…

......................................................................12 4.1. REAÇÃO CATOLICA: O COLEGIO DOS JESUITAS,FORMAÇÃO DOS MESTRES JESUITAS, O ENSINO NOS COLEGIOS..............................................13 4.2. CRITICA AO ENSINO DOS JESUITAS............................................................14 5. BRASIL: O INICIO DA COLONIZAÇÃO E CATEQUESE, A CREGADA DOS JESUITAS, A OBRA DA CATEQUESE...................................................................15 5.1 A…

educação escolar no Brasil: A ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica. Entrando em um assunto de história de rupturas, a primeira grande ruptura se deu com a chegada dos jesuítas no Brasil (conhecido como período jesuítico), eles trouxeram além da moral, costumes e a religiosidade europeus, um método pedagógico de educação próprio da Europa. Os indígenas que aqui viviam tinham seu próprio método de educação. As escolas jesuítas eram regularmente…

educacionais do país à medida que este crescia em termos populacionais. Diante das seguintes pontos abordados anteriormente se propõe pesquisar a seguinte problemática: Porque o Brasil não dispõe de um sistema de ensino que garante qualidade as escolas públicas brasileiras? Para esta questão a hipótese que se levante é de que: A deficiência de um sistema educacional próprio e bem estabelecido se deve a falta de investimentos no ensino brasileiro. Assim ao desenvolver o trabalho…

EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRARREFORMA CATÓLICA. No Brasil segundo os historiadores, os jesuítas tiveram um grande significado no desempenho da atividade pedagógica, sendo de muita importância para eles. Em 1549, chega ao Brasil o primeiro governador geral Tomé de Souza, trazendo vários Jesuítas instruídos por Manoel da Nóbrega, em apenas quinze dias fizeram com que funcionasse uma simples escola para ler e escrever em uma…

as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo educacional europeu. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Se existia alguma coisa muito bem estruturada em termos de educação…

) a crise da educação atinge níveis intoleráveis. A política de desobrigação do Estado com a educação pública, gratuita e de qualidade cada vez mais vem excluindo crianças, jovens e adultos da escola e aprofundando as desigualdades sociais”. (Coned, 1998:7) A análise que o Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública faz, no III Coned, alerta-nos para algumas discussões, dentre elas, o fato de procurar compreender por qual viés tem passado a educação. Afinal, o Estado tem priorizado o…

capítulos escritos por Clóvis Ferreira da Silva. Na obra ele trada de diversos assuntos relacionados ao ensino da matemática no Brasil, como: a origem da Universidade portuguesa, Coimbra; a criação das primeiras escolas primárias, secundárias e de ensino superior no Brasil-Colônia (criadas pelos jesuítas); a Reforma da Universidade de Coimbra em 1772; as tentativas de criação de universidades (que não foram poucas): as lutas da burguesia por melhorias na educação do século XVIII; do…

dirigente e catequizar os colonizados; - Todo ensino dos jesuítas estava centrado no documento Ratio Studiorum. - A escola de primeiras letras era o ensino elementar - instrumento utilizado para a difusão da fé católica entre os senhores de engenho, colonos, negros escravos e índios. - O ensino secundário não era permitido para negros e índios. Estes só tinham acesso ao ensino elementar. - O ensino superior era destinado a formação de padres ( Escolas Teológicas) Tipo de educação…

essa temática trabalhar sobre a história do Instituto de Educação Complementar de Piracicaba localizado em Piracicaba interior de São Paulo. Fonte: Anuário do Ensino do Estado de São Paulo - 1908-1909. 1909. As informações e os dados sobre a escola em questão serão apresentados através de análise de documentos, fotos, entrevistas com ex-professores, diretores e coordenadores e dos arquivos digitalizados do jornal local (Jornal de Piracicaba) e via internet. O período e o local no…