Introdução à Linguística Fundamentos Epistemológicos

critical prinicipals assumptions, especially those made by legal positivism. The method used for the research is inductive, and the technical research literature. KEYWORDS: JURISPRUDENCE; LEGAL POSITIVISM; CRITICISM TO THE LEGAL DOGMATICS INTRODUÇÃO O presente artigo investiga algumas críticas dirigidas à Dogmática Jurídica enquanto paradigma científico do Direito, com o objetivo de demonstrar que esta cumpre outras funções que não a de segurança jurídica declarada em seu…

Conceito e Sentido em Frege INTRODUÇÃO Tal como Wittgenstein, também Frege se sentiu enfeitiçado pelas armadilhas da linguagem corrente e travou uma batalha contra os sortilégios enganosos para a inteligência. Se bem que revele o pensamento, dando-lhe expressão, a linguagem corrente também o camufla com as suas ambiguidades e imprecisões."Em grande parte - escreverá no seu último ano de vida - o trabalho do filósofo consiste em lutar com a linguagem." O programa de Frege consistia…

ESTRUTURALISMO VERSUS GERATIVISMO Paola Keiti Mendonça Melo¹ Resumo: Apresentam-se neste artigo algumas considerações sobre o conceito de linguística do linguista francês Ferdinand de Saussure, com o objetivo de evidenciar aproximações sobre o pensamento teórico desse autor acerca da linguagem. Em contrapartida, segue-se o posicionamento do linguista norte-americano Noam Chomsky─ o qual remete a linguagem como uma capacidade inata ao ser

defende a importância de se levar em consideração fatores pragmáticos, como as intenções do falante, buscando compreender a relação entre gramática e discurso (CUNHA, 2008). Para Pezatti (2004), essa teoria parte do princípio de que toda explicação linguística deve ser buscada na linguagem em uso, o que torna obrigatória “a tarefa de explicar o fenômeno lingüístico com base nas relações que, no contexto sócio-interacional, contraem falante, ouvinte e a pressuposta informação pragmática…

Introdução O presente fichamento refere-se aos textos apresentados da introdução ao cap. III no livro “O que é Teoria da História”, Pedro Paulo A. Funari e Gladyson J. da Silva. São Paulo: brasiliense, 2008. Introdução Os autores citam a importância da disciplina Teoria da História na formação do historiador, seus fundamentos epistemológicos e as três grandes vertentes que contribuíram para a Teoria da História: “Foram particularmente relevantes as interpretações sociológicas e…

contingência e congruência e elementos formadores da norma . HC :12876 no trabalho acadêmico do 2º período do curso de Direito na faculdade novos horizontes prof: Gabriela mansur Belo horizonte 2015 Sumário INTRODUÇAO 1 processo de contingência: No processo de contingência os mecanismos( institutos ) vão se inserir no após o processo normativo com vista a garantir a vigência social da norma jurídica . institutos garantidores e fiscalizadores que…

GELCO/2008-UFMT e refletir sobre a motivação dos participantes. Compreendemos que a noção de memória discursiva, prática intersemiótica e interdiscursividade favorecem a interpretação dos textos propostos para leitura. Nesse sentido, nossa análise tem como fundamentos as contribuições teóricas de Mangueneau (2008), Possenti (2008), Orlandi (1998), entre outros. PALAVRAS-CHAVE: propaganda, leitura, discurso. ABSTRACT: This article is a reflection on the theoretical contribution…

objetivo e o subjetivo que permite que o caráter investigativo se efetive como discernimento. “Assim, o projeto de neutralidade axiológica em Weber, não passa de uma formulação puramente conceitual ou, em outras palavras, não consegue sair do terreno epistemológico”.13 3. Os “princípios”, na textura das várias linguagens jurídicas A Semiótica é a ciência investigadora de todas as linguagens possíveis, aquela que tem como objetivo “o exame dos modos de constituição de todo e qualquer…

RESUMO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II DISCIPLINA – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO RESUMO DO LIVRO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Quando alguém ouve a palavra Filosofia costuma ficar em dúvida em relação ao seu significado. Então o que é filosofia? Tantas perguntas e interpretações diversas levam o leitor a querer pesquisar e saber cada vez mais sobre esse tema complexo. Pitágoras, já dizia não ser sábio apenas “amigo da sabedoria”, originando assim a palavra…

Muitos termos correlatos, como transdisciplinar, intradisciplinar, pluridisciplinar, multidisciplinar, são tentativas de conceituar a interdisciplinar nas suas diferentes versões no campo educacional, que podem sob o ponto de vista didático, epistemológico, sociológico, entre outros. A interdisciplinaridade é ação, frente aos atos não consumados, onde acontece a troca, o diálogo com um ou mais indivíduos, a atitude interdisciplinar possibilita ao indivíduo novos saberes, dando-lhe a…