Biografia

Unidade I: Introdução Caros cursistas, na unidade anterior, tivemos acesso à visão completa e atualizada da história das ideias linguísticas e o desenvolvimento dos fatos da linguagem ao longo dos tempos, a partir das reflexões sobre períodos fundamentais para o desenvolvimento de diversas teorias a partir de contribuições e reflexões de estudiosos das variadas áreas de investigação da linguagem humana. Assim, seguindo este fio condutor que nos conduz dentro deste contexto de investigações acerca da linguagem, nos deparamos com uma obra muito importante para os estudos linguísticos: Cours de linguistique génerale (Curso de Linguística Geral) que é um livro clássico, com a abordagem de conceitoschaves para entendermos fenômenos múltiplos e diversos referentes ao desenvolvimento desta ciência, visando fornecer informações sobre os estudos realizados pelo famoso linguista suíço Ferdinand de Saussure, onde seus alunos puderam fazer anotações dos cursos que ele ministrou e posteriormente à sua morte puderam publicar esta obra tão importante e fundamental para nossos estudos. Quem foi Ferdinand de Saussure? Ferdinand de Saussure (Genebra, 26 de novembro de 1857 - Morges, 22 de fevereiro de 1913) foi um linguista e filósofo suíço, cujas elaborações teóricas propiciaram o desenvolvimento da linguística enquanto ciência autônoma. Seu pensamento exerceu grande influência sobre o campo da teoria da literatura e dos estudos culturais. Linguística I: Fundamentos Epistemológicos 1

ARTIGO CIENTÍFICO DE REVISÃO DE LITERATURA Título Subtítulo Resumo (de acordo com a NBR 2003) Tema Objetivo geral Suporte teórico Metodologia Análises e resultados Considerações finais (máx. de 100 a 250 palavras) Abstract (apenas p/ o inglês) Tema: teorias linguísticas não-enunciativas (estruturalismo, gerativismo, funcionalismo) 1 INTRODUÇÃO Objetivos (geral e específico) Problematização Aspectos relevantes Organização retórica do artigo 2 ESTUDOS PRÉ-SAUSSURIANOS…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA: LINGUÍSTICA II Prof.ª SOCORRO BORGES Diário de Leitura O Interacionismo no Campo Linguístico de Edwiges Maria Morato Aluna: Nahjra Ilanna Falcão Dias Carneiro TERESINA – PI ABRIL/ 2012 18/04/12 Hoje comecei a ler o capítulo 9: O Interacionismo no Campo Linguístico do livro " Introdução à Linguística, fundamentos epistemológicos volume 3" de Edwiges Maria Morato,…

Portuguesa – Turma XVIII Disciplina: Teorias Linguísticas Docente: Ms. Antonio Lailton M. Duarte RESENHA PEZATTI, Erotilde Goreti. O Funcionalismo em Linguística. In: MUSSALIM, Ferrnanda. BENTES, Anna Christina (orgs). Introdução à linguística: fundamentos epistemológicos. V.3. 5ª edição. São Paulo: Cortez, 2011. Por: Benigna Soares Lessa “O Funcionalismo em Linguística”, escrito por Erotilde Goreti Pezatti, é um dos doze capítulos do livro Introdução à linguística:…

RESENHA CRÍTICA PEZATTI, Erotilde Goreti. O Funcionalismo em Linguística. In: MUSSALIM, Fernanda, BENTES, Ana Christina (Orgs). Introdução à Linguística: Fundamentos Epistemológicos 3. 5ª ed. São Paulo: Cortez, 2011. Págs.: 165-218. O texto de Pezatti aborda, inicialmente sobre a visão geral do funcionalismo, perpassando pelos espaços, contextos históricos sob o ponto de vista teórico, conceito de função, os princípios de adequação explanatória do funcionalismo, questões sobre…

11/03/2015 03 AVA 03 AVA 04 AVA 04 18/03/2015 05 AVA 05 AVA 06 25/03/2015 06 01/04/2015 07 AVA 08h00 às 11h15 Disciplina Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Fundamentos e…

Publicado na 11° Edição (Novembro e Dezembro de 2009) da Revista Linguasagem www.letras.ufscar.br/linguasagem GERATIVISMO E FUNCIONALISMO: ENCONTROS DE DIVERGÊNCIAS Ana Fernandes Aguiar Gonçalves Cardoso1 “Porque, então, na linguística ainda há essas discussões – que geram mais calor que luz – e em outros campos não ocorrem mais?” Dillinger, 1991, p. 403 Introdução A busca de estabelecer a cientificidade nos estudos linguísticos teve em Saussure seus primeiros resultados. Para a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS MESTRADO EM LETRAS ESTUDOS DA LINGUAGEM – SELEÇÃO 2011 MUSSALIM, Fernanda & Anna Christina BENTES (orgs.) Introdução à linguistica: domínios e fronteiras. Volumes 1. São Paulo: Cortez Editora, 2001. MUSSALIM, Fernanda & Anna Christina BENTES (orgs.) Introdução à linguistica: domínios e fronteiras. Volumes 2. São Paulo: Cortez Editora, 2001. MUSSALIM, Fernanda & Anna Christina BENTES (orgs.) Introdução à…

1 A EPISTEMOLOGIA ARQUEOLÓGICA DE MICHEL FOUCAULT 1. Introdução Paul-Michel Foucault nasceu em 15 de outubro de 1926. Filho de Paul Foucault, cirurgião e professor de anatomia em Poitiers, e Anna Malapert, Michel pertencia a uma família onde a medicina era tradição, pois tanto o avô paterno quanto o materno eram cirurgiões, mas Michel traçou o próprio caminho. Desde cedo demonstrou interesse pela história influenciado por um professor que teve ainda na escola, padre De Montsabert.…

Seminário de Iniciação Científica www.ueg.br www.prp.ueg.br Fundamentos Epistemológicos da Psicopedagogia Kenia José da Silva1,4;Lucí Mota da Silva1,4; Marcelo Duarte Porto2,4; Juliana Olinda Martins Pequeno 3,4; Marta Maria da Silva3,4 RESUMO A Psicopedagogia apresenta-se como um campo do conhecimento que pretende compreender o fenômeno da aprendizagem humana em suas dificuldades, suas possibilidades, condições favoráveis bem como aquelas incapacitadoras. Neste sentido, a…