Introdução à Linguística Fundamentos Epistemológicos

permitiria a superação das ciências da natureza. RESUMO Este artigo ressalta a contribuição de Wilheim Dilthey, dentro da chamada "hermenêutica romântica" alemã, para as ciências humanas contemporâneas, sobretudo quanto à sua busca dos fundamentos filosóficos e epistemológicos de uma forma de conhecimento científico alternativo ao conhecimento "positivista" e "naturalista". Parte-se de três pontos principais: o primeiro é o significado dos termos "Verstehen" e "Hermenêutica" dentro da…

Projeto político pedagógico. A didática e o processo de ensino e aprendizagem: organização do processo didático: planejamento, estratégias e metodologias, avaliação; a sala de aula como espaço de aprendizagem e interação; a didática como fundamento epistemológico do fazer docente. Seleção e organização dos conteúdos escolares, os recursos didáticos. Interdisciplinaridade e transversalidade; ética, saúde, meio ambiente, orientação sexual e pluralidade cultural. As novas tecnologias da…

competência científico-técnica e sócio-política, em que formação e exercício profissional, dialetizando-se, constróem um perfil de crescente qualificação profissional, compreendida na indissociável relação teoria-prática dos fundamentos, princípios e pressupostos epistemológicos, pedagógicos e ético-políticos implicados no trabalho do professor das Séries Iniciais, histórica e socialmente contextualizado. Tal formação é um processo, com marco histórico inicial, porém sem previsão de…

ORGANIZAÇÕES, PARA O EXERCÍCIO DA ATIVIDADE JURÍDICA”. Direito - 1º Semestre 2013 São José (SC), abril de 2013 ÍNDICE 1. OBJETO DO TRABALHO 2. INTRODUÇÃO 3. BIOGRAFIAS 4. EXPOSIÇÃO DAS IDÉIAS E TEORIAS 4.1. Importância da célula humana para o exercício da atividade jurídica. 4.2. Ciências jurídicas (direito) no mosaico epistemológico científico. 4.3. Economia, como: ciência; as necessidades humanas, a escassez, a relação da economia com o direito. 4.4. Ligações do…

de definições de terminologia e questionamento dos princípios e leis que foram, no passado, buscadas para dar-lhe autonomia e disciplinaridade. A modernidade se caracteriza pelo mito da ciência2 que tudo explica e que a tudo domina, tendo por fundamento uma razão que se considera única e universal, que 2 Boaventura Souza Santos (1989) assim se refere à evolução da ciência: “O círculo hermenêutico cumpre-se, desconstruindo um a um os diferentes objetos teóricos que a ciência…

INTRODUÇÃO Nosso trabalho trata sobre o tema Escola Critica do Direito com base nos livros, Introdução ao Pensamento Jurídico Crítico de Antônio Carlos Wolkmer, Teoria Crítica e Resistência em Educação de Herny Giroux, Teoria crítica do direito de Luiz Fernando Coelho e por fim Breves considerações sobre a teoria crítica do Direito de Volpe Filho e Scaim. Neste tem como objetivo explicar o que seria a escolha de Frankfurt e seus pensadores, as expressões da teoria jurídica crítica e crítica

Benedito. “Capítulo primeiro: o surgimento”. In. O que é Sociologia. 38ed. São Paulo: Brasiliense, 1994, pp. 10-33. (Coleção: Primeiros Passos) 02. CANEZIN, Maria Tereza. “O objeto, o método e o fenômeno educativo na sociologia durkheimiana”. In. Introdução à teoria e ao método em ciências sociais e educação, Goiânia: Editora da UCG, 2001, pp. 17-30. (Série Ensaios). 03. DURKHEIM, Èmile. “A educação, sua natureza e função”. In. Educação e Sociologia. São Paulo: Melhoramentos, 1973, p.…

Estado do Paraná, participante do Programa PDE – 2007, Licenciada em Letras Português/ UEM e especialista em Lingüística Aplicada/ UEM ** Professora do Departamento de Fundamentos da Educação/UEM. Mestre em Educação pela PUCPR. Especialista em Alfabetização, Produção e Recepção de Textos, pela UNESP e Especialista em Fundamentos de uma Educação Para o Pensar, pela PUC/SP. 2 INTRODUÇÃO Como professora da rede pública do estado do Paraná, tive a oportunidade de ser…

levam aos resultados que estão sendo esperados, são os “obstáculos epistemológicos” segundo Bachelard. Não apenas se trata de problemas externos, mas, no próprio ato de conhecer, isso ocorre por uma necessidade funcional, pausas e inquietudes (BACHELARD,1971 p.187). A ideia de obstáculos epistemológicos surge do desenvolvimento cientifico na história e na prática da educação. O cientista, para superar os obstáculos epistemológicos, é necessário abrir mão às teorias já existentes,…

PERcursos Linguísticos  Vitória (ES) v. 1 n. 1 p. 57-77  2011 FORMALISMO X FUNCIONALISMO: ABORDAGENS EXCLUDENTES? Cinara Monteiro Cortez Resumo: A Linguística moderna assume dois paradigmas nos quais podemos situar os estudos linguísticos: a perspectiva formalista e a funcionalista. Embora as diversas correntes situadas em cada um dos paradigmas possuam divergências, a distinção entre eles, de uma maneira geral, situa-se na divisão entre forma e função, cujos estudos apresentam…