Intervenção Psicopedagogica Dificuldade De Aprendizagem

AVM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA MARIA ANGELA AMORIM DOS SANTOS APLICAÇÃO DA MOTIVAÇÃO NA PRÁTICA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DAs E CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR Rio de Janeiro - RJ 2012 APLICAÇÃO DA MOTIVAÇÃO NA PRÁTICA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS DAs E CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso da…

psicopedagogo como aliado na proposição de novos caminhos para a melhoria da aprendizagem daqueles que fracassam nos processos desenvolvidos na educação formal. O Psicopedagogo é o profissional indicado para assessorar e esclarecer a escola a respeito de diversos aspectos do processo de ensino-aprendizagem e tem uma atuação preventiva. Na escola, o psicopedagogo poderá contribuir no esclarecimento de dificuldades de aprendizagem que não têm como causa apenas deficiências do aluno,…

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PARA ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA VICENTE, Patrícia da Silva1 SANTOS, Sangerson2 RESUMO A psicopedagogia é um campo de conhecimento e atuação que visa identificar e intervir nos problemas de aprendizagem. A forma como cada psicopedagogo atua está baseado em fundamentos teóricos adotados por cada um em particular. O fato é que independente da linha teórica seguida, todos devem passar por um momento crucial: a avaliação diagnóstica. Esse momento…

E INSTITUCIONAL PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA B.T. CARLA REGINA DO PRADO SANTOS - RU: 482075 CINTHIA ROSA DOS SANTOS PEREIRA SIMÕES - RU: 532480 SÃO PAULO 2010 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA B.T. Reflexão proposta para a ampliação e aprofundamento da aprendizagem e dos conhecimentos abordados neste bloco de disciplinas: “Organização do Trabalho Psicopedagógico Clínico: elementos de intervenção” e “Organização do…

diagnóstico institucional educacional foram demonstrados, neste artigo, diretrizes que antecedem uma intervenção. Para isso, descreveu-se os primeiros passos para uma atuação profissional do psicopedagogo em escolas. Buscou-se na literatura as formalidades para um diagnóstico em uma instituição de ensino. Palavras - Chaves: Psicopedagogia; Psicopedagogia Institucional; Atuação; Processo de Intervenção ABSTRACT This article raise some important points about the psychopedagogists…

como Instrumento de Intervenção Psicopedagógica1 Music as Instrument of Intervention Psychopedagogical Maria Inês de Souza Azevedo Mello* Resumo Este artigo busca tratar a música como possibilidade de ajuda cognitiva através do estudo de um instrumento musical, para auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem, que é o objeto de estudo da Psicopedagogia. Inicialmente é feita uma abordagem sobre a Psicopedagogia, com foco nas dificuldades de aprendizagem…

RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir a importância da atuação psicopedagógica no contexto escolar, utilizando o método da pesquisa bibliográfica de autores válidos sobre este tema. Constitui-se de um breve histórico e uma contextualização da Psicopedagogia no Brasil, com enfoque significativo no contexto escolar. E apresenta alguns aspectos sobre a importância da ação psicopedagógica na escola com base na visão sistêmica. Sendo assim, este trabalho deverá compreender e refletir…

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM ALUNA DISLÉXICA. Introdução: A Psicologia sócio – histórica, que tem como base a teoria de Vygotsky, concebe o desenvolvimento humano a partir das relações sociais que a pessoa estabelece no decorrer da vida. Nesse referencial, o processo de ensino- aprendizagem também se constitui dentro de interações que vão se nos dando diversos contextos sociais. Segundo Vygotsky, a sala de aula deve ser considerada um lugar privilegiado de sistematização do…

...........7 2.2. ANAMNESE COM A MÃE.....................................................................................8 2.3. INFORME PSICOPEDAGÓGICO........................................................................ 9 3. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO......................................................................... 10 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................. 11 REFERÊNCIAS..............................................

processo de aprendizagem na alfabetização. Apresenta o contexto histórico da psicopedagogia no Brasil, identificando os distúrbios de aprendizagem na alfabetização. Destaca a disgrafia como foco do presente estudo com base na diculdade da criança em escrever corretamente a linguagem falada. Discute os resultados apontando a importância do psicopedagogo no combate a disgrafia na alfabetização. Palavras-chaves: Contribuição da Psicopedagogia. Distúrbio de aprendizagem, Disgrafia.…