Intervenção Pedagógica Empreendedorismo

dia da intervenção pedagógica. 1.5.4 Módulo IV 8h/a — Padronização dos Documentos. Recebimento dos textos realizados pelos alunos e debate sobre a grande diversidade de formas, formatos e estilos utilizados por eles para elaboração de um mesmo documento. Reelaborar: currículo, requerimento e ata a partir das determinações dos manuais e com a padronização dos textos. Debate sobre a diferença entre os documentos padronizados e os documentos não padronizados. Conclusão da…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA – CAMPUS x PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): x 2011 SUMÁRIO 1 introdução ......... 3 2 Organização administrativa e pedagógica da escola ........ 4 2.1 histórico da escola ........ 4 2.2 Organização administrativa ......... 4 2.3 Organização pedagógica da escola 5 3 ESTRUTURA FÍSICA 6 3.1 BIBLIOTECA 6 3.2 SALAS DE AULA, LABORATÓRIOS E SETORES PRODUTIVOS 6 3.3 SECRETARIA DE REGISTROS ESCOLARES 7…

Estudos e Aplicações em Políticas Públicas Estudo das políticas públicas em uma perspectiva mais ampla e aplicada. Análise de políticas, programas, projetos e atividades governamentais e públicas não estatais nas mais diversas dimensões e setores de intervenção: econômico, social, de infraestrutura, administrativo, institucional, entre outros. Divisão Acadêmica: Administração Pública Área Temática: Planejamento, Finanças e Controle no Setor Público Processo de planejamento e…

exclusivo de for­mação de uma elite, mantendo a grande maioria da po­pulação em estado de analfabetismo e ignorância. Anísio Teixeira É a partir deste saber fundamental: mudar é difícil, mas é possível, que vamos programar nossa ação político-pedagógica... Paulo Freire SUMÁRIO …

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO . ........................................................... 8 3.1.1 Supervisão Acadêmica .................................................................................................. 9 3.1.2 Supervisão de Ações Pedagógicas ............................................................................... 9 3.1.3 Coordenação de Cursos ............................................................................................... 9 3.1.4…

Gruta Rei do Mato: Impactos causados pela intervenção humana Alessandra Fernandes Silva1; Diego Henrique Souza Silva2; Gabriela Fernandes da Silva3; Hiago Henrique Landolfi4; Juarez N. Silva5; Lucas Victor de S. Lopes6 ; Raianny Katherin N. Durães7; Sthefany de Melo Alves8; Taiza da Costa Alves9 Gabriela Camargos Lima 3 (Orientador) Centro Universitário de Belo Horizonte, Belo Horizonte, MG lessandraf-silva@hotmail.com; diegohenriquesouza@autlook.com.br;…

para Liderança através do ensino a distância, utilizando o ambiente de aprendizagem moodle. Utiliza referencial teórico que trata de Educação Corporativa, do ensino da Educação a Distância e de Liderança para fundamentar o conteúdo e a concepção pedagógica. Para estruturar o curso, será necessária uma equipe de especialistas para o desenvolvimento e para a execução do mesmo, o que ocorrerá em um prazo de dez meses. Ao final desse período, oferecer-se-á o aprendizado sobre…

IMOBILIÁRIAS Organização: Organização Acadêmica e Elaboração: Prof. Thiago Lima Breus Prof. Patrícia Menezes de Oliveira Organização Executiva e Elaboração: Prof. Patrícia Menezes de Oliveira Prof. Lorize Voloxki Prof. Claudiane Rosenau Orientação Pedagógica: Prof. Eduardo Liquio Takao Prof. Lorize Voloxki Prof. Michael Dionísio Prof. Paula Izabela Barktiw Prof. Simone Aparecida Soares 0 INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Pinhais Reitor Irineu Mário Colombo Diretor Geral do Câmpus…

RELATÓRIO FINAL PESQUISA DE AVALIAÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL E PEDAGÓGICA E ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS NO PROGRAMA PRIMEIRO PASSO – JOVEM APRENDIZ Convênio: 265/2012 Convenente: Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social – STDS Conveniado: Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura – FCPC Coordenador Executivo: Osmar de Sá Ponte Júnior Coordenador Pedagógico: Leonardo Araújo Lima Fortaleza, julho 2012 Secretário do Trabalho e Desenvolvimento Social EVANDRO SÁ BARRETO…

................... 13 CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NORTEADORAS.............................................. 13 Concepção de Educação ........................................................................................ 13 Concepção de Escola ............................................................................................. 14 Concepção de Professor/Educador ........................................................................ 14 Concepção Pedagógica .................................