Intervenção Pedagogica Em Ambiente Nao Escolar

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE PINHAIS – FAPI DANIELLA NAVARRO SGARBI O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR CABREÚVA –SP 2014 SUMÁRIO 1- RESUMO.............................................................................................................03 2- INTRODUÇÃO...................................................................................................04 3- METODOLOGIA.....................................................................

Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas): 18 salas. Secretaria (1) Pátio interno (1) Pátio externo (1) Quadra coberta (0) quadra aberta (1) Refeitório (1) Cozinha (1) Sanitário feminino (2) Sanitário masculino (3) Sanitário para professores (2) Biblioteca (1) Sala de vídeo e TV (1) Sala de leitura (0) Laboratório (1) especificar: Para professores e alunos desenvolvem experiências científicas em geral. Outros (quais): Não possuí. …

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL SAPEZAL-MT 2013 Marlene Aparecida de Souza ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.

“Ler sempre mais” Projeto de Intervenção Pedagógica 1. Contexto Intervenção Pedagógica, realizada pelas alunas Claudimare Alves Moreira, Juliana Mendes Gonçalves e Maria Imaculada Oliveira do Núcleo Formativo VI, noturno, do curso de Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais, tendo como objetivo desenvolver um projeto de trabalho no “Colégio Imaculada Conceição das Filhas de Jesus” situado à Rua da Bahia, n°1534, no Bairro de Lourdes, município de Belo Horizonte.…

2. Abordagem Metodológica..................................................................................pag. 5 3. Fundamentação Teórica e Análise......................................................................pag. 5-13 4. Projeto de Intervenção........................................................................................pag. 13-16 5. Dados sobre entrevista com alunos do C.E.F. 504.............................................pag. 17-18 6. Considerações finais...............

como vem delineando-se o subprojeto da área de Geografia, desenvolvido em parceria com a profa. Dra. Ana Maria H. Prevê, que integra o Projeto geral do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/UDESC, intitulado “Práticas pedagógicas na educação básica: qualificando a formação inicial e continuada” que está em desenvolvimento desde julho de 2011, em uma escola estadual de educação básica da zona urbana de Florianópolis/SC. O subprojeto da Geografia envolve 10…

educacionais ou outros ambientes próprios de atividades educativas, sob a responsabilidade de um profissional já habilitado. O estágio supervisionado é um componente obrigatório, sendo uma atividade intrinsecamente articulada com as demais atividades acadêmicas. O estágio deve ser aproveitado para observar o funcionamento da escola, tanto na parte administrativa – coordenação – ou até mesmo na sala de aula, dos alunos da comunidade e de todos os envolvidos com o cotidiano escolar. Essa…

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional ATIVIDADES DE SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Nome: Suzana Ap. dos Santos Estrosi Kolz RA 1301076 Nome: Ana Maria Marcelina Alves RA 1323039 Nome: Raquel de Jesus Maximo RA 1322641 Aguai 2015 ATIVIDADE I – ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL O Orientador Educacional frente ao bullying

PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Boa Vista – RR 2010 2 SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a…

GENGHINI Professor(a) Avaliador(a): APROVADO EM __/__/___NOTA: ______________________ São Paulo 2014 DEDICATÓRIA Aos meus pais, pelo amor, compreensão, incentivo, confiança e educação, pois sempre estiveram ao eu lado, não me deixando abater em nenhum momento, pelo apoio, confiança, amor e carinho, por ser suporte na realização dos meus sonhos. Sem isto nada em minha vida seria possível. AGRADECIMENTOS A Deus, luz dos meus passos, meus…