Inserção Do Ludico Eja

argumentamos como os processos mentais e os conteúdos matemáticos subjacentes ao jogo podem auxiliar em todo o processo. Basearemos o trabalho nos ensinamentos de Paulo Freire quanto à autonomia, cidadania e prática pedagógica, alguns fatos sobre a inserção do jogo na cultura e seu lugar na educação em geral e no ensino de matemática em particular e as orientações educacionais presentes nos documentos oficiais da educação voltadas para este momento histórico, para apresentar uma…

perceber que as atividades desenvolvidas foram bastante lúdicas e dinâmicas. Assim sendo, como beneficio didático, os jogos e brincadeiras transformam conteúdos maçantes em atividades interessantes revelando certas facilidades através da aplicação do lúdico. De acordo com Gonçalves (2006, p.147): Na metodologia lúdica, as atividades são realizadas de forma prazerosa, e o prazer é um convite para desenvolver a criatividade, a imaginação e a invenção.…

aprimorando mais a cultura dentro de nossa escola. "Valorizar, nas crianças, a construção de identidade pessoal e de sociabilidade, o que envolve um aprendizado de direitos e deveres (bem como) ampliar certos requisitos necessários para adequada inserção da criança no mundo atual: sensibilidade (estética e interpessoal), solidariedade (intelectual e comportamental) e senso crítico (autonomia, pensamento divergente)" (Oliveira, 2002: 49-50). 2.2. Fundamentação Teórica do trabalho…

Oferecidos Estimulação Precoce: de 0 a 5 anos e 11 meses – Classe I, II, e III; Estimulação Essencial e Espectro Autista (TEA): de 5 anos e 11 meses a 30 anos; Ensino Fundamental, ISO I, II, II e DF: de 6 anos a 14 anos e 11 meses; Oficina Protegida e EJA EJA: de 15 a 30 anos; Oficina de Cartonagem; Oficina de Reciclagem de Papel; Oficina Terapêutica Pedagógica; Oficina de Educação para o Trabalho. Objetivo Geral Proporcionar ao usuário com deficiência intelectual…

locais. - A escola fornece educação fundamental e educação para jovens e adultos - Horário de funcionamento da escola das 07:00hs da manhã as 22:00hs da noite - Ensino fundamental composto por 475 alunos matriculados - Ensino para jovens e adultos (EJA) composto por 181 alunos matriculados - Ensino especial composto por 18 alunos matriculados. - total de alunos matriculados 674. EQUIPE TÉCNICA - diretora (1) Maria de Lurdes Barbosa Nogueira. - vice-diretora (1) -…

turismo social, programas especiais para crianças e terceira idade, projetos de combate à fome e ao desperdício de alimentos, de inclusão digital etc. O programa Educação oferece as atividades de Educação Infantil, educação Fundamental/Integral e EJA. Na educação infantil, onde acontecerá o estágio, são atendidas crianças de 3 a 5 anos, nos turnos da manhã e tarde. A proposta pedagógica da Educação Infantil, tem fundamentação na teoria sócio construtivista onde a construção do…

CAPÍTULO I: A EJA E O PROEJA NO CONTEXTO BRASILEIRO: ANTECEDENTES HISTÓRICOS E CONTEMPORANEIDADE 8 1. Histórico e contextualização da EJA e do PROEJA no Brasil e no Paraná 8 1.1 No Brasil 8 1.2 No Paraná 11 CAPÍTULO II: PRINCÍPIOS E PRESSUPOSTOS DO ENSINO E APRENDIZAGEM NO PROEJA 13 2.1. O processo ensino e aprendizagem com alunos do PROEJA 14 2.2 Os princípios do ensino de língua portuguesa no PROEJA 15 2.2.1 Princípios do ensino de artes na EJA / PROEJA 18

e Ensino fundamental, ilustrando o quanto é importante propiciar a criança momentos lúdicos, onde a criança se diverte e aprende brincando; construindo uma nova cultura lúdica; despertando o imaginário da criança nas questões emocionais, afetivas e na construção da autonomia. Justifica-se pela importância do lúdico na aprendizagem e desenvolvimento da criança, onde alguns autores simplesmente chamam de Lúdico e tratam com extrema relevância no contexto da Educação Infantil. Tratado…

relativamente recente, ede extrema importância para que se tenha uma escola que atenda às atuais exigências da vida social: formar cidadãos e oferecer, ainda, a possibilidade de apreensão de competências e habilidades necessárias e facilitadoras da inserção social. Costuma-se classificar a gestão escolar em três áreas, que funcionam interligadas, de modo integrado ou sistêmico: Gestão Pedagógica, Gestão de Recursos Humanos e Gestão Administrativa. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO:…

eficiente o papel de elo entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de observar a prática docente e o cotidiano escolar em instituições de educação infantil, ensino fundamental, Educação de Jovens e Adultos-EJA e Educação Especial, realizando leituras e análises pertinentes ao contexto observado. A realização de estágios é incentivada como forma de aproximar os alunos das necessidades do mundo do trabalho, criando oportunidades de exercitar a…