ed. inclusiva

4372 palavras 18 páginas
Introdução

O estágio de observação solicitado pelo curso NEENI foi realizado na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Guaratinguetá na sala do 2º ano tendo como finalidade mostrar o perfil histórico e apresentar os objetivos e metas que norteiam a instituição, bem como expor os métodos utilizados para a realização dos trabalhos ministrados aos alunos-clientes com deficiencia intelectual e suas sindromes.

Objetivo O estágio na sala do 2º ano tem como objetivo apresentar as atividades que podem ser trabalhadas com os alunos-clientes, e bem como a utilização dos métodos pedagogicos, proporcionando uma rotina de trabalho visando favorecer o desenvolvimento global, dando ênfase as áreas de: linguagem, expressão, comportamentos, socialização, permitindo a interação, integração, inclusão na sociedade, direcionando a uma conduta crítica e de cidadania para os indivíduos com deficiencia.

I. Histórico da APAE Guaratinguetá

A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Guaratinguetá, que tem como sigla APAE foi fundada em 15 de maio de 1968. Iniciou suas atividades na praça Piratininga no Campo do Galvão, os alunos que lá frequentavam eram filhos de pais que se uniram e fundaram esta Associação.
Através de esforços e contribuições da sociedade e convêniosa APAE de Guaratinguetá conseguiu sua sede própria, mas, utiliza em regime de comodato 10 salas pertencentes a Casa da Amizade de Guaratinguetá e tem como Presidente o Sr Márcio Chagas Fernandes da Silva e 23 Membros da Diretoria, e como Diretor de Escola Profª Águida Guedes Cavalca. No ano Letivo de 2013 a APAE atende a 326 alunos/clientes com deficiência intelectual e/ou múltipla nos seguintes segmentos:

Estimulação Precoce – Berçário, Mini Maternal e Fases I, II e III
Atende alunos/clientes de 0 a 5anos e 11meses.
O objetivo é aprimorar e intensificar o desenvolvimento motor da criança a

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