Hora da história

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD

Acadêmico (a): Juliana Lilian Ferreira Silva

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I

Quartel Geral/MG
2011/06

Acadêmico (a): Juliana Lilian Ferreira Silva

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I

Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, pólo (Lagoa da Prata MG).

Profª Regente: Maria Elaine Safons Rodrigues
Profª Tutora Virtual: Carolina de Oliveira Schaidhauer
Profª Tutora Presencial: Vera Lúcia Rodrigues de Melo

Quartel Geral/MG
2011/06

Dedicatória

Dedico este trabalho aos meus pais que sempre me deu muita força, ao meu filho e meu marido que está sempre ao meu lado, aos meus colegas que o companheirismo, a Vera Lúcia que não é só uma Tutora, mas também uma mãe e a Deus por eu está confiante.

Epígrafe

“Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas... histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ter um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descobertas e compreensão do mundo.”
Fanny Abramovich

SUMÁRIO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 06

INTRODUÇÃO 07

2. DESENVOLVIMENTO 08
2.1. Fundamentação Teórica Dirigida a Educação Infantil 08
2.2. Fundamentação Teórica do Trabalho Realizado 10

3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 11
3.1. Histórico da Instituição 11
3.2. Estrutura Física da Instituição 12
3.3. Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 12
3.4. Leitura da Realidade da Escola/Instituição 13
3.5. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio 13
3.6. Leitura da Realidade da Sala de Aula 14
3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 14

4. PROJETO 16
4.1. Tema/Temática 16
4.2. Turma 16
4.3. Duração 16
4.4. Justificativa 16
4.5. Objetivo Geral 16
4.6. Objetivos