Incompletudes Escolares E Perspectivas De Ação

TIRAGEM ANTONIO JACINTO MATIAS ANA BEATRIZ PATRICIO IMPRENSA OFICIAL DO ESTADO DE SÃO PAULO 5.000 EXEMPLARES COORDENADORA DO PROJETO ISABEL CRISTINA SANTANA COORDENAÇÃO TÉCNICA CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, CULTURA E AÇÃO COMUNITÁRIA - CENPEC PRESIDÊNCIA MARIA ALICE SETÚBAL COORDENAÇÃO GERAL MARIA DO CARMO BRANT DE CARVALHO COORDENAÇÃO DA ÁREA DE COMUNICAÇÃO E COMUNIDADE MARIA JÚLIA AZEVEDO 2 COPYRIGHT © BY SECRETARIA MUNICIPAL DE…

ensino-aprendizagem. Só assim os docentes estarão cumprindo o papel de orientador realizando mais que o simples papel de ensinar. Para que essas mudanças aconteçam e escola consiga exercer seu papel, é necessário que todos caminhem juntos, tendo a perspectiva praticada nas escolas de nossa sociedade, educando para um mundo mais igual e cumprindo assim o seu papel mais importante na educação: formar seres que possam pensar a respeito de tudo o que fazem. características da…

educacional brasileira como parte do contexto mundial, precisando acercar-se da alfabetização real. Os alunos das classes populares enfrentam inúmeros transtornos no momento da alfabetização, visto que, essas crianças enfrentam intenso insucesso escolar na primeira série do Ensino Fundamental. Ao se preocuparem com o porquê dessas crianças não aprenderem, muitas vezes, as pesquisas se voltam para a enumeração de comportamentos, atitudes ou circunstâncias que, eventualmente, as…

literatura das ciências humanas – sobretudo no campo da psicologia da aprendizagem e da linguística aplicada – pela qual parecemos não ser contemplados, a não ser que seja feito um grande esforço de adaptação para isso. O poder público, via educação escolar, tentou por algum tempo assumir esse esforço, advogando em favor da entrada dos “bárbaros na razão moderna” (FREIRE, 1993), à custa da negação da identidade nacional, tentando mascarar a brasilidade e fazer parecer este…

apresentar e analisar as contribuições estabelecidas nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica (DCE), do Estado do Paraná, disciplina de Língua Portuguesa, no recorte da escrita documental, referindo-se à prática de leitura, estabelecendo o perfil da ação docente como mediador no processo de formação do leitor. Interagindo no pressuposto da necessidade em que o professor, especificamente o de Língua Portuguesa, desvele o fenômeno social para superar a educação reprodutivista e…

ingressar na escola, quanto ao processo ensino-aprendizagem e socialização e assim apresentar uma melhor compreensão. Entende-se que o trabalho do psicopedagogo escolar requer um constante pensar sobre o seu fazer, o que demanda frequente diálogos com a comunidade educativa. O serviço psicopedagógico busca encontrar alternativas de ação que viabilizem a esse profissional e ao professor da educação infantil uma constante reflexão em torno da atuação docente, a fim de que se encontre…

A Atuação dos Conselhos escolares em escolas do Recife Alexandre Jorge Arruda Correia 1 Mágda de Barros Ferreira2 Luciana Rosa Marques3 Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre a atuação dos Conselhos Escolares de duas escolas da região metropolitana do Recife, sendo uma da rede estadual e outra da rede municipal de ensino. O intuito da pesquisa foi investigar se há participação dos diferentes segmentos nos conselhos, se as decisões tomadas são de fato…

aos estudantes, através da leitura, os instrumentos necessários para que eles consigam buscar, analisar, selecionar, relacionar, organizar as informações complexas do mundo contemporâneo e exercer a cidadania. No entanto, deparamos no dia-a-dia escolar com alunos que não gostam de ler ou que dizem não entender o que leram, ou ainda, que apenas conseguem indicar informações presentes no texto, não é este o letramento necessário para o exercício da cidadania e para o combate aos desafios da vida

problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade. Immanuel Kant SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................07 Capítulo I – Gestão escolar .........................................................................09 I.I - Aspectos legais .....................................................................................13 I.II - Formação de gestores…

fundamentos metodológicos, os tipos e as modalidades de ensino, bem como as instituições responsáveis pelos cursos de formação inicial dos professores. Também, no artigo 13, a LDB estabelece as incumbências dos professores, independentemente da etapa escolar em que atuam. No artigo 87 nas Disposições Transitórias (Título IX)2, a LDB instituiu a “Década da Educação”, durante a qual todos os professores da educação básica deveriam ser habilitados em nível superior ou formados por…