PEDAGOGIA DOS MOVIMENTOS

necessárias ao bom desempenho do trabalho docente. III- OBJETIVOS 1- Objetivos A partir do estudo do conteúdo promover a reflexão crítica sobre o papel do professor da Educação Física, quanto ao entendimento e aplicação da prática da pedagogia do movimento nas atividades físicas escolares, bem como a identificação e a busca de solução para problemas relativos à sua atuação docente. Planejar e controlar processos pedagógicos na educação física e atividades escolares. Perceber, corrigir, reproduzir e aprimorar diferentes formas de conhecimentos, para o bom desempenho de suas aulas. IV- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I- A PEDAGOGIA DOS MOVIMENTOS HUMANOS - Pedagogia do movimento como eixo de um novo paradigma educacional - Educação física e a cultura corporal de movimento II- OS ASPECTOS DIDÁTICOS NO ESTUDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA - Didática e metodologia de ensino em educação física - Orientações didáticas segundo os PCN - A Educação Física e os Temas Transversais III- TEXTOS COMPLEMENTARES - Corpo e Movimento: uma reflexão sobre as relações da motricidade com a aprendizagem no universo escolar IV- ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO COM TEXTOS V- TRABALHO DE FINAL DE MÓDULO V- AVALIAÇÃO 1- Avaliação O processo de avaliação deste módulo será desenvolvido através da prática dos exercícios indicados no final de cada unidade de estudo, bem como das atividades referentes ao “Final de Módulo” que encontram-se na última página deste. 2- Valoração As atividades/trabalho de “Final de…