PEDAGOGIA DOS MOVIMENTOS

IESI - CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓS-GRADUAÇÃO

METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

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PEDAGOGIA DOS MOVIMENTOS HUMANOS
MÓDULO IV

Unaí-MG
2013
SUMÁRIO

PLANO DE ENSINO

I- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL
Instituto de Ensino Superior Intellectus
CURSO
Pós-graduação “Lato Sensu” – Especialização
Metodologia do Ensino da Educação Física
DISCIPLINA
Pedagogia dos Movimentos Humanos
ANO LETIVO
2012
CARGA HORÁRIA
60h

II- EMENTA

A presente disciplina oferece ao especialista em Metodologia do Ensino da Educação Física um estudo aprofundado sobre a Pedagogia dos Movimentos Humanos na prática da educação na física escolar, ressaltando a dimensão cultural do movimento humano e sua relação com corporeidade na educação básica; a didática e metodologia de ensino em educação física, com orientações segundo os PCN visando à criação de estratégias necessárias ao bom desempenho do trabalho docente.

III- OBJETIVOS

1- Objetivos

A partir do estudo do conteúdo promover a reflexão crítica sobre o papel do professor da Educação Física, quanto ao entendimento e aplicação da prática da pedagogia do movimento nas atividades físicas escolares, bem como a identificação e a busca de solução para problemas relativos à sua atuação docente.
Planejar e controlar processos pedagógicos na educação física e atividades escolares.
Perceber, corrigir, reproduzir e aprimorar diferentes formas de conhecimentos, para o bom desempenho de suas aulas.

IV- CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

I- A PEDAGOGIA DOS MOVIMENTOS HUMANOS
- Pedagogia do movimento como eixo de um novo paradigma educacional
- Educação física e a cultura corporal de movimento
II- OS ASPECTOS DIDÁTICOS NO ESTUDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
- Didática e metodologia de ensino em educação física
- Orientações didáticas segundo os PCN
- A Educação Física e os Temas Transversais
III- TEXTOS COMPLEMENTARES
- Corpo e Movimento: uma reflexão sobre as