Inclusão Nas Séries Iniciais

instituto federal do paraná – campus palmas GRAZIELE CONDER DA CRUZ eSTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS palmas 2012 GRAZIELE CONDER DA CRUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS Relatório de pesquisa de campo, realizado no período de 12/03/2012 a 01/07/2012, apresentado à Disciplina de Estágio, do 6º período Do…

394/96 de 20 de dezembro de 1.996, surge um novo paradigma: a inclusão de alunos com Necessidades Educacionais Especiais, trazendo novos conflitos para a prática docente, vai perpassando pelo déficit de formação acadêmica para atender esta clientela. Desta forma, o tema escolhido aborda as dificuldades dos professores no atendimento aos alunos com Necessidades Educativas Especiais que frequentam as classes regulares, nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo desta…

3227023183 Vera Lúcia Travasso da Silva 1108348878 ATPS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Campo Grande, 05 de junho de 2014. Resenha crítica sobre o artigo iniciação científica nas séries iniciais. É fato que quando se aguça a curiosidade das crianças, surgem às perguntas, e a professora Inês Prates Galindo Borges da escola de educação básica e profissional Fundação Bradesco, elaborou um projeto para que o questionamento das crianças levassem

31 CALCULAR ....................................................................................................................... 32 INCLUIR E CALCULAR CONHECIMENTOS ......................................................................... 33 INCLUSÃO DE CONHECIMENTO ........................................................................................ 36 VISUALIZAR CONHECIMENTO .......................................................................................... 38…

solidária. O trabalho do Professor não se torna diferente, mas sim se completa com meios e ferramentas para inclusão social e educacional sendo o mediador entre o portador de deficiência e todo o contexto escolar. Este trabalho mostra a Educação Inclusiva como um todo, desde sua origem, evolução, princípios e vivência. Palavras-chave: Educação especial; Educação inclusiva; Exclusão; Inclusão; Legislação; 1 INTRODUÇÃO A Educação Especial no âmbito social inserido no…

visão da inclusão Dracena 2012 Falc – Faculdade da aldeia de Carapicuíba Caroline Silva Bertacci Déficit de aprendizagem na visão da inclusão Monografia apresentada como exigência do curso de pós-graduação em psicopedagogia para obtenção do titulo de especialista em psicopedagogia institucional sob orientação Profª Mestre Isabel de Lourdes Gimenez de Souza Dracena 2012 Ficha Catalográfica. Silva Bertacci, Caroline Titulo: Déficit de aprendizagem na visão da…

pela criação ou montagem das séries ou seqüências de exercícios, na forma de aplicação prática durante os treinos contra resistência. Em função direta com os períodos ou fases de treinamento, deve-se selecionar e utilizar as seqüências mais específicas e ou indicadas para com a realidade momentânea do condicionamento ou estado de treinamento do aluno/atleta. Abaixo estarão enumeradas algumas das possíveis divisões, que podem ser utilizadas no ato da confecção das séries ou seqüências de…

EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Lilian Werneck Simões Pós Graduação Educação Inclusiva Resumo O presente artigo tem como objetivo trazer à discussão a importância de um novo olhar para a Educação Especial sob uma perspectiva de Educação Inclusiva. Para tanto,…

vida como um todo. Formar o aluno para vida em sociedade. Histórico-Crítica. Materiais manipuláveis, sucata, massinha, histórias, músicas, etc. Procuro atuar com turmas iniciais. Os alunos com necessidades especiais são colocados em turmas regulares, contudo ainda não há um suporte necessário para se assegurar a qualidade na inclusão, tanto para o aprendizado do aluno quanto para o desenvolvimento do trabalho do professor. O terceiro entrevistado disse que a prática do professor é a…

igualdade é um principio universal abstrato relativo ao ser humano, sendo que a diversidade não se opõe à igualdade a desigualdade socialmente constituída é que se opõe a igualdade, pois supõe que uns menos do que os outros. A proposta explicita de inclusão, os sistemas de educação, no Brasil foram solicitados a organizar a sociedade e suas instituições para acolher a todos com suas diversidades. No plano educacional, as escolas comuns e especiais precisam ser reestruturadas para atender…