Inclusão Diversidade E Igualdade Perspectivas Para O No

recursos federais específicos para fomentar o ingresso de mulheres aos diversos graus de ensino. À época, o argumento utilizado pelos defensores da medida, sobretudo pelos Movimentos de Direitos Civis e Políticos, era a necessidade de promover a igualdade através da oferta de oportunidades para que minorias pudessem assumir funções lucrativas, gratificantes e importantes. Em contrapartida, os opositores argumentavam violação a décima quarta emenda da Constituição dos Estados Unidos da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia – sétimo semestre A DINÂMICA SOCIAL DA INCLUSÃO E EXCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR PALMAS-TO 2013 daise GRASIELE MOREIRA BATISTA MENDES DIVA RODRIGUES AMARAL SOUSA JOSIRENE RODRIGUES PEREIRA JÚNIA MARIA DE CARVALHO DE OLIVEIRA ROzILÊNE DE SôUZA DEODATO A DINÂMICA SOCIAL DA INCLUSÃO E DA EXCLUSÃO NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG CURSO DE PSICOLOGIA CAMILA ROCHA PALOMA CASTELO INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR GURUPI-TO ABRIL-2013 CAMILA ROCHA PALOMA CASTELO INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIENCIA NA ESCOLA REGULAR Projeto apresentado ao 6º período do curso de psicologia do Centro Universitário UNIRG, como obtenção de nota da p1. Orientador: TÂNIA MARIA LAGO

DIVERSIDADE CULTURAL: NOVOS DESAFIOS PARA A GESTÃO ESCOLAR Elma Júlia Gonçalves de Carvalho Universidade Estadual de Maringá elmajulia@hotmail.com Resumo: As políticas educacionais para a diversidade têm ocupado lugar central nas duas últimas décadas, expressando o desafio enfrentado por educadores e gestores na construção de novas práticas pedagógicas e administrativas. Neste texto, na expectativa de contribuir para esse debate, pretende-se levantar alguns pontos para…

As empresas e a Diversidade Esse trabalho tem o objetivo de mostrar como algumas empresas lidam com a gestão da diversidade. Hoje em dia esse tema é abordado com mais atenção devido às novas exigências do mercado. O mundo é diversificado, há diferenças raciais, culturais, físicas, intelectuais etc. As empresas e pessoas precisam saber lidar com essa diversidade para que todos se sintam incluídos dentro do ambiente corporativo e também fora dele. Há algumas informações

/ a ação docente e a diversidade humana / educação de jovens e adultos RIO BRANCO-AC 2009 LEIDY MARIANA LIMA DOS SANTOS TRABALHO DAs DISCIPLINAs DE fundamentos da educação especial / a ação docente e a diversidade humana / educação de jovens e adultos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – Módulo VII da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Fundamentos da educação especial / A ação docente e a diversidade humana /…

INCLUSÃO ESCOLAR Maria Solene Viana Lima Universidade Federal do Piauí-UFPI Resumo A inclusão, escolar e social, exige mudança de mentalidade, mudança nos modos de vida, muitas reflexões e, como princípio fundamental, valorizar a diversidade humana. O estudo pretendeu conhecer e entender como a inclusão se efetiva, que mudanças se fazem necessárias para a aceitação dos diferentes e quais as possibilidades de aprendizagem nesse novo momento da educação. Considera-se prioritário a…

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), de 1990, entre outros documentos normativos de amplitude nacional. A ideia de inclusão se fundamenta em reconhecer e valorizar a diversidade, como uma característica natural, onde independente das diferenças que cada indivíduo apresente, todos tenham as mesmas oportunidades de desenvolvimento, como um direito estabelecido por Lei. A inclusão propõe rupturas na organização da escola e por isso pode provocar a resistência dos professores e…

Análise da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Vanessa Mendes Brito1 Em 2008, o Ministério da Educação/Secretaria de Educação Especial apresentou a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a qual visa promover uma educação de qualidade para todos os alunos. A política propõe que, ao longo de todo o processo de escolarização, o atendimento aos portadores de necessidades especiais esteja articulado com a…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DOURADOS 2014 DESAFIO PROFISSIONAL Acadêmicas: Daiane Dutra RA: 8963213794 Eliane Gomes 8984221392 Joyce de Oliveira 8540931456 Marta Pires 8537914715 Tatiana Larucci 8983215152 Professoras: Maria Clotilde Bastos e Ma.